《[綜英美]沒有超英濾鏡的我於哥譚艱難求生》第138章 進步的階梯 是書籍(1)

第138章 進步的階梯 是書籍

吃完晚飯之後, 埃德蒙抬頭看著餐桌對面的提姆，終於還是忍不住問出了從晚飯前他就一直想問的問題：“所以，你為什麼又出現在我家？”

“是康納邀請我來的, ”提姆滿臉無辜，眼睛也亮閃閃的，“他說今天要和我一起做作業，然後我們一起玩遊戲，在你們夜巡的時候順便可以送我回家。謝謝, 晚飯真的很好吃，那我去洗碗了？”不等埃德蒙說什麼, 他就相當乖巧地拿上用過的餐具，去廚房了。埃德蒙目送著提姆的背影, 看著他把餐具放進洗碗機裡, 然後捏住康納的臉用力揉搓。

“我們還沒開始辦學校, 你就把同學塞到家裡了是吧？壞小子？”埃德蒙一邊揉搓康納的臉一邊說。康納把眼神漂移開了, 喉嚨裡咕嚕咕嚕兩聲：“但是提米一個人在家真的很孤單嘛……我知道孤身一人是什麼樣的糟糕感覺, 所以我想至少讓他的感覺好一點……爸爸, 我錯了……”

埃德蒙又嘆了口氣，他覺得自己要變成那種把孩子寵上天的, 糟糕的父親了，但康納這樣眼睛水汪汪的, 還是在做好事（雖然有點不注意方式和方法）的樣子確實讓他忍不下心來用力批評。他只能繼續揉捏康納的臉：“要是提姆的爸爸媽媽回來之後擔心該怎麼辦啊？或者跟著我們遇到了危險？”

“放心吧, 他們根本不會回家的, ”留守兒童提姆一邊擦手一邊回來, 他的眼神也有點黯然，不是裝出來的那種，是真的感覺到了難過才會有這樣的眼神, “他們為了我的未來奔波忙碌，希望公司到我的手上的時候是個完美無缺的企業，最好我以後可以不用上班，天天在家裡，公司也能照耀執行……所以他們總是在忙，不會回來的。”

“倒不如說，我來你家裡對他們來說還是好事，他們相信你不會傷害我，埃德蒙醫生，他們相信你會對我好，你是個心軟的，善良的人。如果不是因為你或許比我們家有錢，他們還會希望把伙食費和住宿費給你，讓我長期住在你家……但現在大概只有一些訂單什麼的……我很感激你照顧我，埃德蒙醫生，但如果我真的給你造成了麻煩，我下次不會來了。”

埃德蒙能聽出至少這一段不是提姆在以退為進，這個小孩真要留守出心理問題了，之前他給提姆檢查作業的時候，提姆的日記本從書包裡掉了出來，埃德蒙瞟到一眼，滿紙都是對蝙蝠俠的陰暗爬行快讓埃德蒙繃不住了。怎麼說呢，看這個日記感覺這孩子快爬進阿卡姆和精神病人共振，大喊蝙蝠俠是愛麗絲，是紫姬，是洛麗塔，是凱撒，是亞歷山大，是亞瑟王了。

他也去捏提姆的臉：“我又不是養不起你小子……行了，作業本拿出來，我要看看你做得怎麼樣了，別亂寫一堆糊弄我。”

提姆蹦蹦跳跳的去拿作業本了，康納貼在埃德蒙的懷裡，仰著頭問埃德蒙：“所以，我以後可以繼續讓提米到家裡來了？”

“等超能力學校開學再說，”埃德蒙回答，他抱起康納，把他擱在地上，“你的作業呢？要是作業沒寫完就別想和我一起出去夜巡啊？還有，之前我給你額外佈置的思考作業怎麼樣了？”

“當然是全部完成了！”康納親了埃德蒙的臉頰一口，蹦蹦跳跳地跑回房間了。埃德蒙看著這兩個小孩的背影，忍不住還是嘆了口氣，他現在又覺得自己未老先衰，被小孩逼成吐槽角色了，又覺得這樣說不定也不錯，還挺讓人欣慰的，至少這倆小孩未來的生活應該會相當愉快。

克拉克今天要修改劇本，因此他留在大都會的家裡，埃德蒙翻開了康納的作業，檢查了一遍，在確定沒有嚴重的書寫錯誤和計算錯誤之後檢查提姆的。他們的學習成績都還不錯，至少這點上不需要埃德蒙過多關注，但是哥譚大學也不是沒有那種上帝都不知道是怎麼考上大學的傢伙，連埃德蒙看著都會高血壓，更不要說其他脾氣沒那麼好的準哥譚老師了。

據說哥譚大學每年都會有老師精神崩潰把學生捅死的，可以看出嚴重的師生矛盾。

埃德蒙的學生倒是相對還好，這一批已經快要答辯了，之後埃德蒙看著寫點介紹信就行。甚至在這一批學生裡還出現了一個商業天才，靠倒賣平衡車基本實現了短期的財富自由。只要在之後他的生意還能繼續做下去，甚至有機會實現階級跨越。只能說這個世界上成功人士雖然很少，但也不是完全沒有。

至於埃德蒙有沒有靠平衡車引領潮流，那又是另一回事了，畢竟拋開一切，商機也不是每個人都能接住的。

畢竟還有把賭場都開倒閉的廢物呢，不是照樣開始手繪K線當股市之王了？

接下來埃德蒙要審批的還是他額外給這倆小孩佈置的作業——讓他們寫適合未來莫比迪克島上的學校使用的課表。不過說句實話，這也純粹是埃德蒙希望用這個來鍛鍊這倆小孩的思維能力，不適真的要把事情推到他倆的頭上，因此埃德蒙在看完之後還得點評。說實話，埃德蒙已經做好了倆小孩給他看什麼神人玩意的準備，但出乎他意料的是，課表還不錯。

康納主要寫了與超能力開發相關的課程，包括注意力訓練和諸如此類的，而提姆寫了各種文化課。怎麼說呢……除了一般小孩看到這個課表會暈過去之外，其實還是挺好的。天才沒有考慮到一般人不一定能跟得上他們的節奏，就像提姆覺得老師上課和家教上課的速度都太慢了，他想提前開始預習大學的課程一樣。

“首先，”埃德蒙平靜地說，“雖然你們想得很美好，但我們招收學生之後，很有可能要先給他們補習基礎的識字和數學課程。畢竟，現在的未成年人認字率非常堪憂。然後是數學，從十以內的加減法開始補習，最少得保證他們能算清自己要買的東西有多少錢。另外，純理論的課程可以減少，他們需要的畢竟不是理論，而是實際的運用。”

“簡單來說，我們要準備的不是一個超能力者大學，而是一個超能力者職高，我們要的不是每個人都成為超人或者蝙蝠俠那樣偉大的超級英雄，而是他們不要剛出門就被騙去當人體實驗的素材，是不要籤賣身契一樣的直播合同，是知道什麼是對，什麼是錯，知道無論自己還是別人都是有人權的。”

這段話對康納來說其實不算什麼，當然主要是因為康納自己都還是比較迷茫的，但對於提姆來說確實有點衝擊，主要是以為提姆沒想到世界上居然真的有連四則混合運算都不會的傢伙。他看著埃德蒙遞給他的卷子，這是埃德蒙給最近抓（其實是最近聯絡到的）未成年超能力者的摸底測試，眼前一黑。

“你看吧，”埃德蒙說，“會因為有超能力而感到困擾的，甚至受到各種不利影響的人，再怎麼說也不會是有和你我一樣殷實家底的。絕大部分人或許只接受過公立學校的基礎教育，甚至更糟。這個社會正在大範圍培養文盲，能靠自己的正義之心堅持不做壞事的已經少之又少，更不要說還有不少人已經成為了消費主義的奴隸……我們要面對的就是這樣的學生。”

“但是他們總不能連這個也看不懂吧……”提姆無力地說，他差點在康納的肩上昏迷了。康納拍拍提姆，用著活力滿滿又半死不活的聲音說：“是的，他們連玩遊戲都會這樣傻乎乎的，我已經差不多習慣了。你要知道說了半天還有人不知道0.50比0.33口徑大，你也會釋然。”

提姆說：“……”

提姆說：“我可以辭職嗎？”

埃德蒙看著他：“老師要因為學生的基礎知識不過關直接放棄學生半途而廢嗎？也不是不可以。”

“我覺得我還可以堅持一下。”提姆說，他知道埃德蒙這麼說是激將法，但他還真吃這套，沒辦法，當老師的想法有時候有些太誘人了，好像自己跳過了當羅賓的環節，已經直接開始接近蝙蝠俠了。埃德蒙微笑著看著提姆，輕輕拍了拍他的肩膀：“想想看，他們需要的是什麼，是一個天才小孩指著他們的鼻子說他們都是大笨蛋嗎？還是說有些什麼深藏的問題還在等著我們揭示呢？”

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