《盜墓:左手魔杖,右手黑金古刀》第253章 決鬥台(1)

作者:樂加和元寶·13天前

第253章 決鬥臺麥格教授轉過頭,看向鄧布利多,用憤怒的語氣說道:“阿不思,我覺得學院偏見問題很嚴重,需要嚴懲!”

詹姆斯一看自己學院的院長都要求嚴懲自己,頓時慌了起來。

但是現在人在校長室,還有那麼多教授,又不敢撒野。

鄧布利多挑了挑眉,看向張啟熙,意思很明顯:你覺得呢?

張啟熙思索了一圈,覺得需要一點改變,不然矛盾會越積累越多。

張啟熙環視了一圈辦公室裡的人,然後開口道:“這兩個孩子,一個精力過剩,一個衝動。他們之間的矛盾,也是霍格沃茲內部的矛盾縮影。”

“而從入學前,這種矛盾就開始了,父母觀念的灌輸,外部環境的影響,都是造成這種問題的原因。”

“我們之前試圖用校規。用禁閉。用扣分來壓制他們,但效果甚微,為什麼?”

她頓了頓,目光落在詹姆斯和西弗勒斯身上,看到前者一臉不服,後者沒什麼反應。

然後她繼續說道:“因為我們在用錯誤的方式處理問題。”

“做錯事懲罰是錯的?”麥格教授皺起了眉頭,“張教授,他們這是在打架!是在違反校規!”

“是的,是在打架。”

張啟熙點了點頭,“但你想想,詹姆斯。波特今年才十一歲,他擁有遠超同齡人的魔力天賦,身體強壯,精力旺盛。”

“但他每天要面對早操。是早自習。是晚自習。是寫不完的論文。是背不完的魔法史,他的精力被我們用課業填滿了,但那只是‘填’滿了,並沒有‘疏導’。那些懲罰,只是讓他們暫時停下來,並沒有讓他們意識到錯誤。”

她轉過頭,看著詹姆斯:“你不是想打架,你只是想找個地方,把你身體裡那些無處安放的。過剩的精力發洩出來。你選擇了一個錯誤的方式,和一個錯誤的物件。”

詹姆斯張了張嘴,想反駁,但張啟熙接下來的話讓他把話嚥了回去。

“而西弗勒斯。斯內普,”張啟熙的目光轉向了西弗勒斯。

西弗勒斯聽到自己被叫名字,背後一緊。

是個國人都知道,被叫大名的恐懼。

西弗勒斯雖然不是國人,但是在張啟熙身邊生活那麼久,條件反射的感覺有點危險。

只聽張啟熙繼續道:“你擁有極高的魔法天賦,尤其是魔咒和魔藥學。但你性格內斂,不善於社交,不善於表達。”

“你把這些都壓在心裡,壓得自己越來越冷,越來越尖銳。當有人挑釁你的時候,你選擇用最直接。最有效的方式反擊回去。”

聽到這西弗勒斯還以為自己沒事了,沒想到下一秒張啟熙又道:“這本身沒有問題,問題在於,你的反擊方式,激化了矛盾。”

西弗勒斯抬起頭,黑色的眼睛裡閃過一絲羞怒,但是馬上又化為了沉思。

西弗勒斯現在不是那個敏感自卑的人,而是張啟熙養出來的,自信又冷靜的西弗勒斯。

所以他剛開始雖然也有點憤怒,張啟熙居然不幫他,不過還是能聽得進去話。

他知道,張啟熙說的是事實。

張啟熙看向鄧布利多,語氣變得嚴肅而認真:“阿不思,霍格沃茨的校規很完善,但我們的教育方式,需要一點點改變,需要進行疏導。霍格沃茲是學校,是教育的地方,學生不對的地方,需要我們來進行糾正,就像這種錯誤的思想,錯誤的處理方式,都需要教授們來進行教育。”

”。臺平突衝的法合。的控可。全安個一供提們他給有沒們我但。突衝生產生學止,架打生學止,鬥決生學止們我“

”。求需的生學足滿能不並來看,鬥決的節環試考了定設末期在僅僅們我前之“

。問地奇好授教維立弗”?臺平麼什“

”。臺鬥決的判裁有。則規有。規正。開公“,字個三這出吐熙啟張”。臺鬥決“

。靜寂片一裡室公辦

”!場鬥角是不,方地的習學是茨沃格霍!了謬荒太這?鬥決相互生學勵鼓要們我,說是你,授教張“:了更得皺頭眉的授教格麥

”。完說我聽,娃勒米“

”。的習學要需是也,念觀德道與品人的生學“,道釋解地心耐而反,氣生有沒熙啟張

”。賽戰挑的間級年立設以可也,賽鬥決的間院學立設以可們我。死生乎關不,譽榮乎關只贏輸。施措護保全安有,單清咒有,判裁有,則規有。案專技競種一是,樣一奇地魁像是而。殺廝的活我死你種那是不,鬥決的說我而“

”。裡室教,裡廊走在洩發衝種這把他讓是不而,方地的力魔和水汗灑揮地大正明他讓能個一是的要需他,子孩的樣這斯姆詹像“:斯勒弗西和斯姆詹向看

”。合場的嚴尊護維來諷熱嘲冷用是不而,話說力實用他讓能個一是的要需他,子孩的樣這斯勒弗西像而“

”?嗎見偏種這在存會還?嗎毆互樣一夫莽個像裡廊走在,樣這天今像會還們他“,意笑的無若有若一出,揚上微微角的熙啟張”,下高出分地正正堂堂上臺鬥決在能們他果如“

”。錯不很這,爭競的設建為導引,突衝的壞破將,法想的試嘗得值個一是實確這。張,好得說“:芒的許讚著爍閃中眼,掌鼓了鼓輕輕,完聽多利布鄧

”?辦麼怎了控失鬥決果如?辦麼怎傷中鬥決在生學果如,是可“:豫猶些有然依授教格麥

”。施措護保要需,判裁要需,束約的則規要需才以所“

”。洩宣的恨仇是不而,流種一,技競種一是鬥決,白明生學讓要們我,是的要重最。助救供提時及以可,室醫校有還們我且而。語咒的險危些某用使能才生學級年高有只定規以可,咒護防定設圍周臺鬥決在以可,判裁任擔流們授教讓以可們我“,說熙啟張

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。