這唸書舒服還是下地出力舒服，她還是會選的。
所以當分數出來之後，第二天回學校填寫高考志願的時候，程莎莎認認真真的把自己選的六個學校和專業寫好了之後，她看了看，最後把服從調劑的選項都勾了。
當時她想著，不管怎麼樣，她都服從調劑了，總不至於還沒有學可以上吧？
事實證明，她還是有遠見的。
服從調劑的最後結果 就是她被調劑到一個她從來沒聽說的二本院校。
看著很年輕的二本，不過無所謂，新學校也有新學校的好處。
宿舍是新的，校園也是新的，老師們也都是比較年輕的，但是都是充滿了勁兒的。
學校在大一的時候就鼓勵他們考研。
院系主任明明白白的告訴她們，“咱們這個學校，你在本地還有點名氣，出了咱這個地方 ，誰認你？還是得考研，考出去，考到名校去，那以後的路才好走。”
老教授說的是大實話。
所以他們學校除了畢業籤合同的，剩下的都考研了。
程莎莎當時的想法很簡單，能工作就工作，能考研就考研，反正考研跟找工作也不怎麼衝突。
她也沒想到，自己居然過了筆試。
面試的時候，她回答問題回答的磕磕絆絆的，居然也過了。
後來她才知道，那一年的研究生面試，計劃招生七個人，實際招生六個。
她是第六名。
不過無所謂了。不管怎麼說，她都考上了研究生，三西個月之後就能繼續上學了。
“哎，你的論文寫的咋樣了？”桑桑趴在上面問她。
“別提了，我那個還得上圖書館查資料去。”說起這個莎莎就有點無奈
“你說，這個圖書館也是的，這個歷史資料我們還沒有資格閱讀。”
是的。不是她不想查資料，而是資料嚴格保密。
學校的圖書館很大，也很破。沒有原先的看著豪華氣派。
她也是到這裡才知道，有些資料，是必須得在圖書館看的，有些資料，學生是沒有資格借閱的。
“那怎麼辦啊？”
“還能怎辦？找導師唄。藉著導師的名頭把資料借出來。”
邱邱好奇的不行，“哎，你查的是什時間的歷史，還不叫往外放？”
“你一個研究美國曆史的，跟你說了你也不懂啊。”
莎莎不想搭理她，對她煩的很。
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