是因為墨大夫將一身精元完全轉化為法力後，可短暫的獲得堪比練氣四層修仙者的法力！並在元神離體後，也能跟練氣四層的修士進行一場兇險的奪舍之爭！
兩個練氣四層之間的元神進行生死博弈，不管那邊暫時取勝，整體而言都是兩敗俱傷。
到了那時，處於暗處坐山觀虎鬥的餘子童再驟然殺出收拾殘局。
如此一來，便是坐收了漁人之利。
而作者筆下的主角若非藉著小綠瓶開了掛，隱藏了修為，真正的最後大贏家還得是這個姓餘的。
…
“今天的醫術講解就到這了。韓立，回去後莫要怠慢，晚間也當多多溫習。正所謂溫故而知新。”
墨大夫的書房內，老者叮囑道。
一副慈眉善目、和藹可親。
韓立也恭敬的拜倒：
“弟子曉得，定不會辜負了墨師你的教誨。”
這一年多來，墨大夫沒有傳授給他其餘任何的武功，導致他的自保能力差得可以。面對七玄門的同齡少年，他就像是個只能受氣的小媳婦。
墨大夫不知是為了安慰他，還是為了其他什麼原因，對他在醫術方面的傳授倒是毫無保留。
每每都是手把手的教導，絕對的傾囊相授。
每當他提出自己的疑惑，墨大夫都會有問必答，包讓他滿意為止。並且允許他前來書房，翻閱屋子內所有跟醫術相關的書籍。
這會兒，便是答疑解惑結束的時刻。
“嗯，你的努力我是看到的，付出總會有收穫，相信自己今日的付出，來日定有回報。好了下去吧，我也要休息一下了。對了，你欲修煉象甲功一事，容我再想想！貪多嚼不爛的道理你要明白…”墨大夫耐心開勸道。
“是，弟子告退。”
韓立自是乖巧的不會反駁什麼。
等到他退出屋子，墨大夫這裡，立馬收起了面上的慈祥與微笑。
隨即開始自言自語起來：
“你怎麼看？”
“被一群同齡的小鬼教訓了，內心肯定不服，這是想要找回場子唄。”空蕩的房間內，突兀的響起一道陌生的聲音。
這道聲音的主人，正是餘子童了。
“那我是傳他象甲功還是不傳？”
“不傳，容易讓其生出芥蒂。傳給他，不僅可以讓你獲得一具強健的肉身，讓你規避那份吃痛的活罪。還能讓他對你更加信任，免生一些別樣的心思。”餘子童的聲音滿是隨意，一副你聽也好不聽也罷，反正不管他事的語氣態度。但是，又都直指許多處要害：“再說了，即便你不教，他就不能從張鐵那裡偷學嗎？”
“可若那小子偷學時出了岔子，到時你後悔都來不及…”
“至於你擔心他實力成長太多難以壓制？呵，一個十一歲的小東西罷了，毛都還沒長齊，你擔憂個什麼勁？給他修煉你那凡俗武學的象甲功，他又能修煉出什麼花來？”
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