“是昭漾記者吧？我是夏曦月。”她伸出手。
陽光恰好穿過雲層，落在她的臉上，照亮了眼底的清澈與坦蕩。
昭漾站在原地，靜靜看著她。
她本人比照片上更溫柔，更漂亮，更乾淨，更符合所有人對完美老師的想象。
無懈可擊。
無可挑剔。
而越是這樣，昭漾心底的防備就越重，審視的目光就越冷。
她上前一步，伸手輕輕碰了一下便又收回。
她感受到她的手掌乾淨微涼，掌心卻帶著薄繭。
胸前的工作牌清晰地對著夏曦月，語氣公式化而疏離：
“你好，江城日報，深度報道部特派記者，昭漾。”
她甚至連“接下來的一段時間，還請多關照”的客套話也不想說。
“夏老師在這兒待了三年？”昭漾又主動開口。
“是。”她微笑著回答。
“三年不短。”
昭漾語氣淡淡，話裡藏著鋒芒：
“很多人來山區，待上一兩個月，拍點素材，回去包裝成感人事蹟就走了。夏老師能堅持三年，確實難得。”
夏曦月聽出了弦外之音。
眼前這位記者，從出現到現在，懷疑與審視從未遮掩。
她沒有生氣，只是安靜看著昭漾，聲音依舊溫和：
“昭記者似乎，對支教老師有偏見。”
“沒有。”
“我只對事實有判斷。”
昭漾毫不避諱：
“這年頭，打著公益名義博眼球、賺流量的人太多，他們呢，表面一身正氣，背地裡其實各有算計。”
她頓了頓，目光直直落在夏曦月身上：
“那麼請問夏老師，你屬於哪一種？”
話音落下，空氣瞬間緊繃。
。聲出敢不，來過生生怯，對不到覺察子孩的耍玩邊旁
章5第
。定堅層一了多底眼是只，褪未和溫上臉月曦夏
。線視的利銳漾昭上迎地靜平是只，慌與屈委分半出有沒也，解辯著急有沒
。水泉的凍不年終間之澗山像得淨乾，淨乾太睛眼雙那
。坦得顯是越，疑質被是越
”？嗎對，的論定下來就接直是不，的查調做來是者記昭“
：量力的覺察易不層一了多卻，舊依音聲，口開聲輕月曦夏
”。查慢慢，看慢慢以可你，麼什是實事“
”。看慢慢要需不我“
：過而閃一冷，晃微微緒的繃著隨牌作工者記的前，厲凌然驟氣語漾昭
”。句幾問多要越而反我，犯冒我恕，完是越，私無是越得現表師老夏。人的套一後背套一前人多太過見我“
。面留不，刀的近抵慢慢把一像，刺帶字字卻，淡很音聲的
”？圖不都麼什的真，兒這在留你“
：句一了問反輕輕只，躲閃分半有沒，澈清目，眼抬微微月曦夏
”？麼什圖“
”——者或，板跳的城回，源資，聲名“
：銳尖著帶都字個一每，冷更得氣語，頓一了頓漾昭
”。歷經的金鍍來用、作炒來拿以可段一“
。辱的白直乎近是而，疑質的單簡是再不經已話這
。地餘留不毫
。解辯急氣是或，臉翻場當是或，白發臉已早，人常做換
。笑了笑輕輕是只月曦夏可
。輕很，淡很笑一那
。量力的犯侵容不一帶自卻，擊攻分半有沒，上石的涼微在落月像
。痛刺被有沒也，怒激被有沒
。測揣被，視審被，疑懷被了慣習已早彿彷，漾昭著看地靜平是只
”。我信相不以可你，者記昭“
：力有卻輕，句一字一，真認而靜平目月曦夏
”。切一的裡這定否易輕別，你請但“
。室教的靜安卻舊破間那後向指輕輕，手起抬，側微微
。的黝黝黑是都多大也蛋臉小，舊破服然雖，外往地奇好正袋腦小個幾，窗
。邪無真天、懂懵、淨乾，星星像得亮，亮很睛眼的們他可
