她走進教室看見舒景明愣了一下,星明高中的音樂老師這麼年輕?
不能吧?
這個男生看著像是學生啊。
可是講臺上放著的音樂教材,還有老師專用的筆記本和教案,都說明了眼前的男生就是今天跟她見面的音樂老師。
再加上男生雙手之下悅耳動聽的琴音,更能證明他的老師身份。
老話說不能以貌取人果然是對的,這音樂老師雖然看著年輕,但是鋼琴水平非常高。
高到什麼地步了呢?
新來的音樂老師聽見他的琴聲,頓時感覺一陣壓力。
自己真的能夠勝任音樂老師這份工作嗎?
“你好?請問有什麼事嗎?”
就在新來的老師內心忐忑之際,舒景明雙手離開鋼琴,隨口問了一句。
短髮女生連忙回應:“你好!我是新來的音樂老師,我叫餘雅婧!”
“剛才看老師在專心的彈琴,所以沒有打擾。”
餘雅婧一上來就做起了自我介紹,態度非常謙卑,像極了新人剛入職場,跟同事打招呼的一幕。
“老師演奏的鋼琴曲非常好聽,我有太多需要向你學習的地方了。”餘雅婧態度謙卑,一口一個老師。
舒景明一聽很快反應過來,新來的老師誤會了,把他當成老師了。
就在兩人對話之際,接完電話的許老師去而復返。
三個人頓時面面相覷。
“請問你是?”許老師看向餘雅婧,困惑不己的開口。
“你好,我是新來的音樂老師,我叫餘雅婧!”
“你是新來的音樂老師?”
許老師頓時嚇一大跳,目光看向舒景明:“新來的音樂老師不是他嗎?”
餘雅婧大驚:“他不是跟我對接工作的老師嗎?”
“你誤會了,我不是什麼老師,而是星明高中的學生。”舒景明連忙解釋。
“只是趁著今天音樂教室沒人,特意過來練會兒琴而己。”
許老師和餘雅婧這才後知後覺的反應過來,合著是鬧了一個大烏龍。
可偏偏當時的兩人都沒發現有任何不妥,因為舒景明的鋼琴彈得實在是太好了,說他是音樂學院正兒八經的高材生也沒人會懷疑。
“小舒啊,你這鋼琴彈的挺不錯的,應該是從小就有練琴吧?”許老師主動給兩個老師找臺階下。
。頭點點明景舒”。吧多不差“
。問又師老許”?了年多了練“
。9字數出比明景舒
?年九
。會誤會師老個兩怪難也,了的分天有是算平水個這到練年九
”。鐘分09“:是的說口開明景舒,想曾不卻
???:婧雅餘和師老許
。題問有你是而,題問有我是不,候時的號問個這出打我當
?了害厲要還的年九些那比的練經己就,鐘分09有只琴鋼接你,是思意的你
?啊才天小是子小你
。才天聲一你得都你見看才天
。了來不下而反在現果結,的下階臺個找想是本原師老許
。挫很心尊自
。值不文一前面賦天在力努,話句一有只子腦滿師老許,刻一這








