到活動室，幾人就拿出書本開始學習，幾人進度都不一樣，傅景辭進度最快，初二的知識已經過完一遍了，現在是第二遍。
雖然離著上次上初中已經二三十年了，但畢竟是學過的知識，而且她學過更難的，現在這些對她來說要簡單的多，過兩遍也就差不多了。
剩下的幾人鍾皓和林栩進度差不多，安妮進度要比方向稍快一些。
安妮：“辭辭，你看看這道題。”
傅景辭接過安妮遞過來的卷子，看了一下，是一道選擇題，P點是動點，求線段DP的最小值。
傅景辭拿鉛筆在圖上做了一條輔助線，不過線還沒畫完。
安妮就說道：“哦，我知道了，我知道了。”
看她說知道了，傅景辭就把卷子還給她了。
算出結果和答案對了一下，是一樣的。
安妮：“這種題我老是找不到思路，不知道輔助線要做哪兒。”
傅景辭：“多做幾道題，慢慢就有感覺了，做輔助線一般也就是那幾種，碰得多了就知道了。”
安妮：“放學我再去買本習題，你有推薦的嗎？”
傅景辭把自己的卷子合上，給她看了一下書皮，“我感覺這套挺好的，它有基礎版，有提升版，你可以都做做。”
安妮：“行，一會兒就去買。”
方向：“什麼書，我看看。”
傅景辭：“這個。”
方向：“我之前好像買這個來著，我等著回家找找。”
一節課40分鐘，儘管幾人已經抓緊時間提高效率了，但還是沒有學多少。
安妮：“太快了，我選擇題剛做完。”
傅景辭：“沒事兒，你有不會的晚上問我也行。”
安妮：“行，那我又不會的就給你發訊息。”
傅景辭：“嗯，我看到就回你。”
方向：“這多麻煩呀，咱們建個群不就行了嘛，發群裡的題，誰會誰講，正好還能一起學。”
傅景辭：“我沒問題。”
林栩：“我也沒問題。”
鍾皓：“都看我幹嘛？我也沒問題啊。”
方向：“行，那我把你們都拉進來了啊，群名叫什麼呀？要不叫京北華清預備役？”
林栩：“都行。”
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