第三百六十五章 竹簡也是個問題
盧毓認真的聽了，覺得很有道理。這些都是當前制衡教育事業發展的各種瓶頸。不過盧毓自己也有見解，便說道：
“這三個問題到確實是問題，不過這都是可以解決的問題。如人數不夠我幫忙找，老師的純粹問題，我也可以幫忙規劃。啟蒙讀物，我可以研究，算學我也會。不過除此之外，卻還有一個問題。”
“喔，還請師兄指教。”王金自然是有心思有誠意發展教育的人，聞言認真取經道。
“那就是書卷問題。如果師弟的目標是讓整個弘農，河南的小孩子都認識字。那麼需要可能不止十萬份教材。啟蒙讀物，各類書籍。這需要很多人抄寫，是個很大的問題啊。”
盧毓嘆了一口氣說道。就目前時代的情況便可以說明知識的傳播難度，為什麼這個時代分作高門和寒門呢。
因為高門的書房書卷庫存多，掌握更多的知識。
而寒門呢，有些人終身只看過一卷書。
知識的傳播擁有侷限性，這不僅僅是高門對知識的壟斷問題，還有傳播困難的問題，畢竟大家都是靠抄寫傳播的。
緩慢。
而王金準備下定決心，讓孩童都有讀書識字的機會。盧毓可以傾心幫助，人脈，智慧，力量都可以貢獻。
唯獨這個是難辦到的。這是一個大的工作量，而且有錢也難以愉快的辦成這按事情。
王金聞言撓了撓頭，這或許就是思維的死角了，他沒想過這個問題，以前他讀書可是很容易的嘛。
不過想想也是，那時候他很有錢，買一些書籍便是了。
但是那是一份書，現在則需要十萬份，甚至不止的書。而一卷書籍就可能有一籮筐之多。
竹簡嘛。
不過只要稍微想一下，對於穿越者來說，這似乎不是個問題，
“用蔡倫紙嘛。”王金很溜溜的便脫口而出了。
現在官方的用書，乃是以竹簡為主。書信則是以布為主。竹簡容易儲存，布不容易儲存。
至於蔡倫紙現在確實已經發明瞭，但是質量就呵呵了。寫一行字，沒準能把紙戳穿了。
而且印刷術沒有發明，同樣是用寫的。總而言之，紙質量有問題，儲存又不如竹簡。不是主流。
盧毓當然也知道蔡倫紙的各種問題，因而皺起眉頭不解的看著王金。王金樂和一笑，拍著胸脯保證道：“師兄放心，這件事情就交給我了。”
“好吧。”盧毓眉頭一挑，不過還是選擇相信了王金。
“人我可以寫信找來，整個天下對教育很有興趣計程車人不少，大多隱居。啟蒙讀物，我也可以想一想。請師弟你儘快解決書籍不足的問題。”
盧毓說道。
“這個放心啦。不過啟蒙讀物的事情， 我強烈推薦兩位德高望重的老者加入其中，幫忙琢磨，完善。”
王金很高興盧毓能答應下來，而且盧毓的人脈，可以解決他現在迫切計程車人老師稀少的問題。
來找師兄做逗兵實在是對了。
