在陳一凡心中鬆口氣的時候，王紅梅已經講到了班上學習氛圍的事情。
“有些同學，每天在學校裡面，不知道搞什麼東西，一副吊兒郎當的樣子，老師上課的時候不聽，下課佈置的作業也不寫，天天掛在嘴邊的話就是「如果我認真起來會怎麼怎麼樣」，自己不努力，還嘲諷別人。”
說到這裡，王紅梅的目光再次射向曹遇，顯然是在批判他剛剛的行為。
“那我就想問這些同學一句話了，你們是真的單純不想努力麼？還是自己心裡門清，自己就是努力了也比不過人家？”
其實上學期的時候，王紅梅就隱隱感覺到班上有這股不正之風。
能進入實驗班的學生，成績都不差，但就是總有些學生，想表現出自己頭腦很聰明，不是靠著努力而是靠著智商取得的好成績。
把擺爛當光榮就算了，還總是嘲笑班上踏實進步的學生，這是王紅梅無法忍的。
去年剛接手班級，還在瞭解學生，所以王紅梅暫時沒有發作。
原本她的打算是在今年開學的第一節 班會課上講這個事情，殺一殺班上的不良之風。沒想到今天正好碰上，班會便提前了。
“怎麼在你們嘴裡，努力就變成了一個貶義詞了？”
“還有班上的很多同學，你們傻啊？別人說他隨便學學就會，你就真信了？你別看有些人在學校裡不學，人家半夜回家偷摸著自己刷題呢！市面上的輔導資料不知道買了多少了，你們要真信了這些鬼話就是上了大當！”
說到這裡，王紅梅拿著粉筆擦重重拍了下講臺，語氣裡都是恨鐵不成鋼。
“哦，你們覺得自己好像智商不如別人，然後心態崩了，想著反正怎麼都比不過，那索性就不學了。”
“同學們！那才是中了別人的圈套！人傢什麼都不用做，說幾句話，輕輕鬆鬆幹掉一個潛在對手。”
第329章 少年心事
王紅梅站在講臺上一頓輸出，一定要讓底下這群學生們認識到事情的嚴重性。
在王紅梅的威壓震懾下，沒有那個時候學生敢有其他的小動作。
原本之前還在覺得王紅梅是在批評曹遇的其他學生，隨著王紅梅說的話越來越多，心裡也越來越虛。
不知道為什麼，總感覺老師口中那“某些人”“極個別人”“更有甚者”“是誰我不說，你們心裡清楚”在指代自己。
看著學生們的頭越來越低，甚至不敢跟自己對視，王紅梅滿意了。
她沒事不喜歡開班會課，但一旦開始了，就一定要取得效果，不然那不是浪費時間嘛！
“行了，繼續自習吧，曹遇跟我去辦公室。”
王紅梅走了，還帶走了剛剛惹事的曹遇，班上其他學生緊繃的身體終於鬆懈下來。
沒有人知道王紅梅把曹遇叫去辦公室之後發生了什麼，反正曹遇回來之後在班上就不怎麼說話了。
不過他也沒什麼機會說話就是了。
開學第三天，曹遇搬去了普通班，代替他位置的，是剛從普通班升上來的學生。
班級並沒有因為少了某個人發生什麼變化。
就連曹遇的同桌，對於身邊換了一個人都沒什麼太大的感觸。
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