從早上五點半學到晚上五點半，中間午休一個半小時。
這和高三有什麼區別？！
林焉初有些心梗，忙小聲問：“每日都要上學？沒有休......休沐日？”
上面沒寫，周樂便抬頭看向莊知意。
莊知意道：“每逢十便可休一日，逢年過節，節前至節後，可休沐三日，過年另做安排。”
周樂早有心理準備，只頷首表示自己知曉。
林焉初卻有點絕望了，每十天才休息一天？
她方才說錯了，這日子跟高三比起來還是有區別的，至少高三不用連上九天！
說完上課時間，莊知意便正式上課。
她先拿出一張紙遞給周樂：“你先試著做做這份卷子，讓我看看你學識的深淺。”
周樂有些緊張地接過試卷，旁邊的丫鬟立刻給她研墨。
安排完大學生，莊知意又來看自己的小學生。
同樣遞過去一張紙，不過上面只寫了一句話，一共六個字。
“這上頭寫的是三字經的第一句，往後一個月，你每日早晚各與我學一句，待一個月後，再改為一日學四句，循序漸進，我現在先教你其釋義......”
三字經只是啟蒙書籍，第一句是：人之初性本善。
意思是人剛出生時，本性是善良的，具有仁愛和正直的潛質。
意思很簡單，莊知意只用了不到十分鐘便講完了釋義。
這種啟蒙書籍著重教的是認字，隨後她帶著林焉初學習了怎樣握筆，以及字的筆畫順序。
林焉初的心智到底比才幾歲的孩子高，雖不認識這個時代的文字，但又不用重新學習語法，只是記住字怎麼寫而已。
待到上午休息一刻鐘時，她已將三字經第一句學會了。
莊知意有些詫異，但想著可能是剛學完，她印象深刻些也不奇怪，便也沒過多在意。
林焉初上午的第二節課是算學，周樂則是畫學，莊知意又給了周樂一張紙，上面是一幅畫，讓她先臨摹，同樣是試探她先前上學的功底。
林焉初這邊雖上的是算學，但重點還是識字，學寫古文的一到十，一共十個數字，莊知意也不要求她今天就將十個數字背下，只是能記多少算多少。
待中午，二人去了正院，與趙子衿和周儀吃了午食，各自回房間睡了半小時便又去了客房學堂。
上完第一日的課時，莊知意已大概知曉了周樂的學習進度，待第二日得知林焉初已將昨日學習的內容全部記住，她便有些詫異。
又觀察兩人，發覺林焉初確實有著異於常人的聰穎後，莊知意便調整了她的學習規劃，從原先一日學習兩句三字經，又改為一日四句，後來又改為一日八句......
莊知意一次次增加課業內容，林焉初也一次次跟上她的進度，如此拉扯 了一段時日暫且不再提。
將主子的事放一邊，倒是趙子衿身邊的幾個大丫鬟，近日又起了爭執。
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