雖然宋老師嘴上不饒人，但下午幾個孩子自習時，她還是悄悄合上了手邊的教育心理學，點開了內部網站的教學示範課。
放下教鞭這麼多年，雖然她還在從事教育行業的工作，專業知識沒落下。
但那種全班甚至多個班孩子成績繫於一身的壓力，和私教課是完全不可同日而語的。
其實她不是沒考慮過以後的事情。
英子將來去讀大學，就算是留在北京，能夠回到家裡的時間也不多，偌大的家裡就只剩下她一個人。
更何況，女兒也許迫不及待地想要逃開她這個嚴苛的母親呢。
到時候日子忽然變得很長，而能填滿空虛的東西，似乎很少。
重新回到春風中學，站回講臺……
這個念頭一旦冒出來，就像一粒落入心湖的種子，悄悄生了根。
當然，今年是絕對不行了。
再怎麼想，也得等到閨女高考之後，這是她作為母親的底線。
不過提前做些準備，總歸是沒錯的……
而就在幾人樓下，奔波了一整天的季楊楊，最終還是沒能找到一家有把握恢復林磊兒手機資料的維修店。
無奈之下，他只好動用“禁忌之術”。
——奧義·召喚降臨之術。
簡單來說，就是硬著頭皮，回家找季區長幫幫忙。
“媽，跟您商量個事。”季楊楊難得規規矩矩坐在父母對面的沙發上。
他知道這事大機率父親能解決，但要他向季勝利首接開口，還不如再去跑一天維修店呢。
“啊…你說。”
劉靜還沒從兒子今天沒去圖書館的疑惑中回過神來，只是下意識點頭。
楊楊這樣鄭重地坐在他們面前商量事情，還是頭一回。
“昨天體育課，”季楊楊頓了頓，覺得耳根有點熱，但還是硬著頭皮往下說，“我打球，把同學的手機螢幕砸碎了。他說裡面……有特別珍貴的東西。”
“我不是想麻煩你們，”他說這話時，先抬眼看了看母親，低頭瞬間才飛快地瞟了一眼父親，“但我今天跑遍了，沒人能恢復裡面的資料。就想問問……你們能不能幫忙找找人，把資料弄出來。”
聲音到最後幾乎低不可聞，表情也繃得有些不自然。
父母回北京還沒多久，彼此之間那層看不見的隔膜還沒完全化開。
但人與人之間的悲歡並不相通。
我們的季區長，這會兒己經快憋不住笑了。
之前好不容易透過卡丁車和兒子攢下點共同話題，結果又因為秋褲鬧得有點僵。
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