《綜穿之我是駱駝祥子的女兒？》駱駝祥子的女兒4(1)

駱駝祥子的女兒4幸運符用出去沒幾天，轉機就來了。

這天祥子拉了個外國客人，一口流利的中文，卻總愛用英語跟祥子搭話。

沒想到祥子竟能接得上，雖然辭彙簡單，句子卻標準，還不失時機地用英語推銷起布袋裡的香菸和報紙。

客人驚訝極了，他見過不少為了拉洋人學英語的車伕，那些車伕只會一個單詞一個單詞地蹦出來，還發音不標準，他可沒見過英語說話這麼利落還懂推銷的。

也多虧靈泉水潛移默化的調理，祥子的腦子比從前活絡靈光了許多。

這幾年，林悅有意點撥祥子，平時故作天真的一問一答父女對話，其實都是悄悄提醒祥子一些謀生的門道。

祥子本身也肯上心，自己天天留心觀察周遭，日日琢磨怎麼多掙些銀元銅板。

法租界常有外國客商來往，外國客商通常都大方些，也有給小費的習慣。

敢冒險的人力車伕，為了能賺多點，寧願頂著可能倒黴被揍的風險，也願意多拉外國客商。

他們不怕被打，他們更怕餓，更怕窮。

最後，為了做外國人生意方便，賺更多錢，祥子有心留意外文，學習外文。

祥子就是一個直腸子的老實人，他也不怕吃苦，只要他認定的事，就願意花很多很多的時間去折騰，直到完成目標為止。

一開始別管流不流暢，有用就行，比如指著報紙喊“This”。“It”。“good”，然後就是一二三比手指說價錢。

後來，載到會外文的中國文化人，一個客人教他幾個單詞，聽得多練得多了，英語竟也學得七七八八，能進行簡單的口語交流了。

到了地方，外國客人遞過車錢，又額外給了祥子一塊大洋的賞錢，笑著問：“你的英語是誰教的？還有你這車上帶的東西，倒是新鮮。”

祥子撓撓頭，實在推辭不過賞錢，靈泉水改了他的腦子，倒沒改變他的淳樸。

他見顧客只是好奇沒有惡意，便實說了：“都是我女兒的主意，她沒讀過書，卻不知從哪兒聽來些法子，教我怎麼跟客人說話，怎麼把車收拾乾淨。”

客人眼睛一亮，追問了幾句，得知林悅才六歲，還沒上學，卻能想出這些門道，頓時來了興趣。

他是滬市一所私立學校的校長，正想找幾個聰明伶俐的孩子當招牌，這可不就是現成的好苗子。

“我能見見你女兒嗎？”客人問。

祥子將信將疑地帶他回了家。林悅正在幫虎妞收攤，見來了客人，大大方方地端來了茶水，還甜甜地喊了聲“先生好”。

客人問了她幾個問題，林悅都答得條理清晰，眼神里透著一股不屬於這個年紀的機靈。

喜得客人當即拍板：“這孩子我收了，去我的學校聖地小學讀書，學雜費全免。”

祥子和虎妞都驚呆了，以為聽錯了。聖地小學啊，那可是富人子弟才去的地方，聽說每月學雜費至少十幾塊大洋，他們想都不敢想。

虎妞激動得眼圈都紅了，拉著林悅就想磕頭，被客人攔住了。

“我不是施捨，”客人笑著說，“是這孩子值得。”

林悅也沒想到幸運符這麼管用，心裡又驚又喜。她終於能上學了，不用爹孃再勒緊褲腰帶攢那筆學費了。

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