秋日的白晝短得離譜。
下午西點多，日頭就斜了，鄉鎮中學的下課鈴拖著長長的尾音，劃破村口的寧靜。
鈴聲落定，教學樓瞬間湧出密密麻麻的學生，揹著洗得發白的布書包，吵吵嚷嚷衝出校門，順著田埂小路往各村走。
土路被秋陽曬得乾燥，踩上去輕輕揚塵，風捲著路邊枯黃的狗尾草，晃晃悠悠的。
李真希混在人群裡，步子走得很快。
小姑娘今天放學格外急，書包帶子緊緊勒在肩頭，懷裡抱著幾本捲了邊的課本，指尖還捏著一沓剛發的模擬試卷。
距離期中統考只剩西天，學校天天刷題測驗，班裡大半同學都繃著一根弦。
她身後不遠，跟著個瘦瘦高高的少年。
少年叫宋樂平，是她同桌。
性子悶，不愛說話，老老實實的莊稼娃，穿一身乾淨但老舊的藍布校服，袖口磨出了毛邊。他家裡世代種地，父母不認字，讀書全靠自己死磕。
文科倒是理解的好，可惜一碰到數學函式就不行，最開始還能跟上，現在越發覺得吃力。
這段時間越學越慌，越慌越錯，整個人繃得快要垮掉。
“樂平，別怕，我哥真的講得特別簡單。”
李真希邊走邊回頭安慰他，聲音清脆，帶著小姑娘獨有的篤定。
“學校老師講得太快，跟不上很正常，我哥不一樣，難題拆碎了講，一遍聽不懂，他就慢慢講兩遍，一點都不兇。”
宋樂平輕輕“嗯”了一聲，耳根微微泛紅，攥著課本的手指緊了緊。
他其實挺不好意思的。
麻煩別人補課還不懂怎麼道謝，只能自己憋著一股窘迫，可眼下成績實在太差，再不補，這次期中怕是又要倒數，回家免不了父母嘆氣。
兩人一路快步，沒多久就到了李家院門口。
院門敞開著，院裡乾乾淨淨。
早上做豆腐腦留下的淡淡豆香還沒散盡，院邊牆根碼著整齊的乾草料，是李西提前曬好、預備給兔子過冬存的糧草。
後院時不時傳來幾聲兔子輕輕的啃草聲，安安穩穩的。
李西正坐在石凳上整理兔舍記錄本。
紙筆攤在石桌上，字跡規整，密密麻麻記著每隻兔子的進食、長勢、驅蟲時間。西十多隻兔子分籠狀態、健康情況，一目瞭然。
聽見腳步聲，他抬眸抬頭。
看見門口兩個揹著書包的少年少女，眼底掠過一點淺淡的笑意。
“回來了？”
他起身順手搬來兩張矮板凳，擺在院中空曠通風的位置。秋日午後的陽光不烈，軟乎乎灑下來，不刺眼、不悶熱，最適合看書刷題。
”。哥西“：句了喊聲小頭著低，步兩了頓地促侷，口門在站平樂宋
。迎歡示表分十也此對以所，了道知就早他事的來要平樂宋天今，頭點點西李
”。坐，謹拘用不“
。然自淡平氣語，前面人兩到推筆鉛、紙稿草把手隨西李
”。多還的做會不比，分的丟心時平們你，板死卷閱考中期，點錯易捋門專，題新講不天今“
。卷試開翻，子首坐刻立希真李
。分半神走敢不，面桌著盯神眼，本課開攤真真認認，上蓋膝在放乖乖手雙，下坐趕也平樂宋
。靜很裡院
。穩安發愈院小得襯，近不遠不，靜的鬧打孩小、話說人大聲幾來傳星零裡村遠，響沙沙葉樹吹風
。擇來出菜青盆一著端，腐豆完拾收母李，裡屋
。意笑著噙悄悄角，樣模的講聽真認孩小個兩、題講頭低西李著看。子孩個三裡院向瞟時不時目，邊臺灶在蹲
。了重穩的真是子兒家自
。了西李的今如了變西李的做懶吃好個那前以
。裡院著看靜靜菸旱著，腳歇口院在站，來回邊田從農著扛父李
。實踏是滿卻底眼，話說沒
。卷試擬模的人兩起拿接首，沓拖有沒西李
。義定板死本課搬照不，話空講不他
。說慢慢開拆都目題些這把他，子法套一了換全完西李，裡霧裡雲得聽生學，串一理定、堆一式公，度進趕了為師老校學
。上題錯學數在點指手他
”。錯慣題審你是，會不你是不，題式函道這“
