“這道題難度還可以吧？”
劉強一拍大腿，“不是可以，是很可以了！”
就第一步X=abc=100a+10b+c，Y=def=100d+10e+f，Z=ghi=100g+10h+i
這一步，很多有985實力的都想不到。
再往後每一步，都很難。
當然，還有另一種笨方法，一個個去窮舉，也叫窮舉法。
畢竟才9個數字，排列組合起來，也不是很難。
但是消耗的時間，會非常恐怖。
中等生基本沒可能把這道題做出來。
“班上一半人沒在規定時間內做出來，說明你們那一半人還需要多練。
不要再有任何狂妄自大的想法，
在我班上，你們要麼進決賽，要麼去參加高考。”
這番話還是很有用的，劉強之流的學生收起了自己心裡那邊驕傲。
誰讓班上大神太多了。
數學考140就很厲害？我這裡一大堆。
......
江南市，江南中學。
學校弄了兩個競賽班，數競一班和數競二班。
一個班40人，兩個班就是80人
別看人數多，質量也相當的高。
平常的考試，數學140完全沒問題，哪怕是高考，140+也不難。
“你們這屆競賽生，必須要拿出120分的力氣，去拚命的學習。不然，很可能達不到理想的成績，拿不到名次，你們就別想保送。還要去卷高考。”
“老黃，有你說的那麼誇張嗎？”
“感覺我們之間和上屆實力差距不大呀，你不會以為那個江老師帶出來的學生，就真的能和我們競爭吧？”開口的是老黃的學生趙峰趙峰，這屆最有希望拿金牌的。
“那位江老師個人確認厲害，但是對他學生的實力。我覺得沒那麼強。聽說那位江老師以前都是考清北的。高考理綜沒考，這才去的一所二本，老師厲害，但是他的學生真的非常菜。”
“你說的沒錯，江老師的學生是差了點，但有江老師指導，人家未來會未必會比你們差。”
“不要低估了對手。”
這些孩子在省內的對手啊，向來只把江南一中，省實驗的學生當成競爭對手，其他學校的學生都不被他們放在眼裡。
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