接下來的三日，大家在學宮裡安安穩穩地享受著。
公儀琅倒是沒有催著她們立刻開始訓練，只說暑假這三個月的確疲累，讓大家繼續休息三日。
於是姜逐等人便過起了十分愜意的日子。
早晨與聞人舒買了早飯去長生樹下邊聊邊吃，中午在尚且空閒的食堂裡聚餐。
下午要不看書，要不打坐，聞人舒則雷打不動地去燕閒堂和醫修們聚頭閒談。
晚間，姜逐開始看顧清衡留下的那本書。
此書沒有書名，也沒有署名，裡邊內容都是顧清衡字字親手寫下的。
文字倒是大酆通用文字，可組合起來便讓人十分懷疑寫書的人是否故意不想讓別人看懂。
很美的一手字，雖然排布又緊又密，但依舊能看出落筆神鋒。
字不是問題，內容才是。
某段討論神魂的文字，姜逐足足看了半個時辰，最後只能得出一個結論：
這本書讓她的智商忽然下降了一百。
上學十多年終於文盲了，可謂巨大進展。
這本書的內容深奧到了令人絕望的程度，姜逐自認專注力還可以，但每個字都只能從她的大腦皮層流淌過去。
姜逐每天晚上看一點，第三晚才終於艱難地翻過第一頁。
然後她合上書，坐在床邊發了許久的呆。
關於第一頁，姜逐大致理解了一點。
顧清衡認為，人的神魂是一種非常奇妙的東西。
它看似屬於一個人，卻又並不完全屬於這個人。人的意識、記憶、慾望、身體乃至所謂的“自我”，都在不斷塑造神魂。
可神魂本身又似乎存在著某種不受控制的部分，就像命運。
人以為自己掌握命運，以為所做的每個決定都來自於自己，事實卻往往並非如此。
……這是神魂嗎？這是哲學啊！自由意志的幻覺都堂堂登場了。
姜逐默默流著文盲的淚水繼續研讀。
開學典禮前一日，李嬋忽然來寢室裡找了姜逐。
李嬋回學宮要比她們早許多，感覺已經預習完了三年級的所有內容。
“你先前不是問過我羅時安嗎？”寢室走廊裡，李嬋開口道。
姜逐十分驚喜，“是有訊息了？”
李嬋遞給姜逐一小疊紙，“這是我在千匱樓檔案間裡整理往年試卷時找到的。”
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