下午。
去食堂吃完飯之後，譚傑回到教師辦公室。
辦公室裡空蕩蕩的，除了班主任之外，其他老師基本都己經下班回家了。
這也是沒有老師願意當班主任的原因之一。
環顧了一下西周，譚傑很快便注意到靠窗的那個新工位上，羅詩怡還坐在電腦前，一絲不苟地工作著。
他皺了皺眉，走到她工位旁邊，伸出手，屈起手指，在桌面上不輕不重地敲了兩下。
“篤篤。”
清脆的敲擊聲讓羅詩怡從專注中驚醒。
她猛地抬起頭，看到是譚傑，眼神里閃過一絲欣喜。
“老師，有什麼事嗎？”
“先去吃飯吧，工作什麼時候做都可以。”
羅詩怡愣了一下，頓時有些不知所措。
“我……我做完下節課的PPT就去。”
譚傑看著她這副樣子，忍不住在心裡嘆了口氣。
職高的數學課，需要做那麼精細的PPT嗎？
大部分學生的心思，根本就不在黑板上。
“這種東西，網上隨便下個得了，實在不行，等會我把我用的PPT發你。”
“好，老師。”
羅詩怡雖然這麼說，但滑鼠還是移到左上角點選了儲存。
顯然，她還是打算自己做課件。
看到她這副固執己見的樣子，譚傑再次深深地嘆了口氣。
這丫頭，怎麼還是這麼倔？一點都沒變。
他索性拉開旁邊的一把椅子，坐了下來，試圖跟她講道理。
“詩怡，你得明白，這裡是職高，你教得再認真，備課再充分，課件做得再精美……對他們來說也沒有任何意義，他們來這裡，本身就不是為了學習。”
“可……”
譚傑沒有給羅詩怡說話的機會，繼續說道。
“讓他們健康快樂地度過這兩年，學到一些可能有用的技能，或者……至少別讓他們學壞，讓他們平安畢業，這才是我們在這裡，最需要做的。”
這是譚傑在星源職中待了幾年後，得出的現實結論。
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