李楠的媽媽把我送回了家，我和李楠相約開學再見，回了家我好好休息了一下，準備迎接新學期的到來。
新學期開始我們進入了倒計時，初三最後的一個學期，每個學生都是卯足了勁兒學習。
學校為初三的學生，專門在圖書館旁邊開設了晚自習教室，學生們甚至可以在教室裡通宵學習，挑燈夜戰。
我自然而然的也加入到了其中，這就是平時不用功，臨時抱佛腳的下場。
以前覺得只要成績中等，家裡面不說我就行了，現在隨著大家都在努力，想直升我們學校的高中，光是以前的成績肯定是不夠看的。
自習室幾乎每晚都是長明燈，自從學校為初三學生開設晚自習教室以來，基本上每個晚上都有幾個刻苦奮鬥的同學，沒日沒夜的學習，緊張的氣氛一下子就在整個初三蔓延開來。
每次當我吃完晚飯想要回宿舍休息的時候，路過看到自習室的燈亮著，馬上就會有一種很強的壓迫感，導致我也有種要立刻加入到其中去的感覺。
當我經常在自習室學習到深夜的時候，李楠則早已經躺在宿舍的床上進入了夢鄉。
她本身就學習好，又會游泳又會美術的，特長一大堆，根本不用晚上下功夫。
李楠看到我整天沒精打采的樣子，用嘲諷的口氣說道。
“白天上課你不學，晚上自已瞎刻苦，真是應了那句老話，白天悠悠走四方，晚上熬油補褲襠。”
李楠說完，自已捂住肚子笑個不停，周圍的同學聽到她說我的話，紛紛也笑的前仰後合的，我真是丟臉丟到襠裡了。
隨著學習壓力的與日俱增，初三各個班開始有同學出現生病，厭學和暴力事件的情況。
教育局領導視察工作的時候看見初三學生們壓力這麼大，決定要搞一個合唱比賽。
為的是陶冶學生情操，讓即將面臨中考的學生們釋放學習壓力，營造和諧向上健康文明的校園文化氛圍。
合唱比賽由教育局舉辦，各個學校從初三學生當中選拔出30人，去教育局參加比賽。
學校對於這次教育局舉辦的活動相當重視，在學校的廣播裡招募學過表演的有唱歌功底的學生。
學校承諾只要是被選到合唱團的，中考報考本校的初三學生，一律降低五十分的錄取線，一時之間音樂教室人滿為患，大都是去參加學校合唱團選拔的。
李楠也想去試試，非要叫上我一起去，我天生五音不全的，可不想去丟人。
“李楠，你學習都已經這麼好了，沒必要這麼拼吧，把機會留給更加需要的人吧！”
“五十分啊，你不要我可是想要，你就說陪不陪我去吧，你要是不陪我去，我就一直在你跟前給你搗亂。”
李楠說著一把從我手裡，把筆給抽走了。
我無可奈何只好答應她。
“咱可是說好，我只是陪你去，我可不去選拔。”
李楠“嘿嘿”的壞笑著。
“行，知道你五音不全，你就在臺下聽著我唱，給我鼓掌總行了吧！”
中午放學後，我倆一路走到音樂教室，教室裡面排起了長龍，我和李楠也加入到了隊伍當中。
站在隊伍裡我聽見有幾個人在小聲議論著。
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