年級第五的訊息，比成績單貼出來還要跑得快。
第一節課還沒開始，已經有人從走廊那頭跑過來問。
“沈知野，你以前是不是藏分啊？”
我正在把錯題本塞進書包。
聽到這話，手停了一下。
“沒有。”
“那突然前五也太誇張了吧。”
“期中卷子不算突然。”
那人還想說什麼，被江辭從後面拍了下肩膀。
“差不多行了啊。人家考前複習的時候你在幹嗎？”
那人笑了笑。
“就問問嘛。”
“問問也要有點邊界感。”
江辭說完，把人打發走。
他回到我桌邊，壓低聲音。
“開始了。”
“嗯。”
這種話遲早會有。
考得差，沒人看。
考得好，大家都要問一句為什麼。
聽上去也合理。
可這種合理挺煩。
尤其當有人提前把“異常進步”四個字擺好以後。
上午第二節課後，班主任把我叫去了辦公室。
江辭在我出門前拍了拍我肩膀。
“帶錯題本。”
“帶了。”
“那支筆呢？”
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