週一最後一節課剛下，林晚星出現在三班後門。
教室裡還亂著。
有人收卷子，有人抄作業，後排兩把椅子拖得比放學鈴還響。她站在門框外，手裡多了一隻透明檔案袋。
我把練習冊塞進書包，走過去。
“學校回信又改了？”
“沒有。”
她從檔案袋裡抽出一張紙。
“他問過了。”
紙張右下角寫著林建川的名字，日期就在今天。標題很規矩。
【到校會面書面申請】
申請時間定在週二放學後，地點由學校安排。會談內容也列了範圍，只談那份教育諮詢建議，以及林晚星願意公開的申請資訊。
我讀到最後一行。
【如學生本人拒絕，本申請自動終止。】
林建川總算把詢問放到了行動前面。
晚了很多年，順序至少擺對了一次。
“班主任找過你？”我問。
“午休找的。媽媽已經回郵件，同意明天下午見。”
“你呢？”
“我也同意。”
她把申請重新裝回檔案袋，封口沒壓死。
“先去辦公室。老師要確認會談範圍。”
我們下到二樓時，唐柚、江辭和顧南喬正從另一側樓梯過來。
唐柚原本還在問晚上的值日表，認出透明檔案袋後，後半句直接丟在了樓梯上。
“他送來的？”
“書面申請。”林晚星說。
唐柚拿檔案袋前先問：“能碰嗎？”
林晚星把它交給她。
昨天的學習成果顯然還在有效期內。
。高越抬越眉，頁一第完讀快飛柚唐
”。點地排安校學、覆回等、請申“
。行三過點次依指手用
”。傳失有沒算總程流常正“
。袋案檔的反拿點差走接辭江
”。等室公辦在還人，果古考佈宣別先“
”。去起一我“
。問喬南顧”？麼什做去你“
”。跑能還時要必，援支外門，補候，同陪“
。位崗個四出排安己自給快經已，順越報越柚唐
。裡彎臂到夾本事記把喬南顧
”。站播廣回我“
”？果結等不你“：問著追柚唐
”。完改前門關在得我，見意檔歸》音聲的裡家《了給午下師老導指。別區有沒口門在等和息訊等“
。充補又，拍半了頓
”。裡群發完談們你。存獨單也卡權授，案專進不音錄舊“
。應答星晚林”。行“
。星晚林給筆水黑支一把，來回折又，級兩了走上樓往喬南顧
”。墨斷常經筆的室公辦“
”。著帶我那，謝謝“
。站播廣去轉，圍範證保的己自完代喬南顧
。走室公辦往續繼人個四下剩
。我給留袋案檔明把先，前去進門敲星晚林。冊習練的發待摞兩了堆上臺窗邊旁，著合門的室公辦任主班
”。下一拿我幫“
”。好“
。走回來上廊走在就柚唐，後上關門
。前面我在停，趟三第
”？有沒都音聲點一麼怎面裡“
”。著關門“
”。慮焦達表在我。道知我“
。說辭江”。量運有很得達表“
。趟四第走續繼，他開繞柚唐
。些了推面裡臺窗往栽盆的上撞快把只，攔有沒辭江
。啟開新重門室公辦，鐘分幾了過
。字名的我了任主班
。步停刻立柚唐
”。去進你“
。音聲了低只後最，下兩畫比空半在手，麼什點缺還得覺又完說
”。的星星聽“
”。道知“
。門進袋案檔著帶我
。明說圍範談會的好擬校學為份一另，請申面書的川建林為份一，料材份兩著擺面桌。旁桌公辦任主班在坐星晚林
。面下最在夾，來出印打經已件郵認確
。子椅把一出讓我給任主班
”。你了選。加參者持支齡同名一帶出提學同林“
”。白明我“
”。完講沒還則規，白明著急別先“
。間中們我到轉明說談會將任主班
。件原的請申換到不接也，權可許護監有沒川建林。誰諒原該誰斷判庭家替會不校學。圍範談會錄記和間時制控、份訪來對核責負也，室待接供提校學
。停以可時隨，件條用費者或，私庭家的開公願不星晚林及涉果如話談
。問星晚林”？呢後以停暫“
”。束結接直談會，續繼願不然仍你。題話前當束結先會我“
”？由理釋解用不“
”。用不“
。線道了畫旁款條停暫在任主班
”。效有就本絕拒的你“
。會機現表了去失實確筆的裡室公辦，穩很跡墨。邊紙在放筆水的喬南顧把星晚林
”？者持支齡同要需定確還你。場到會都生先遠明沈和士禾清林“：問又任主班
”。定確“
”？誰“
。下下了抬裡這我朝星晚林
。脆乾得做擇選，大不度幅作
”。野知沈“
。我醒提又，欄同陪進填字名把任主班
”。係關庭家論爭者訪來跟能不也，答回代能不。分部的開公意同聽旁以可你“
”。好“
。星晚林向轉我
”？嗎場到我要需你“
。去過繞話亮漂拿有沒，筆著握
”。要需“
”？口開候時麼什“
”。你會我“
”？呢沒“
”。著聽“
。點一短再則規把，下了想
”。答搶別“
”。白明“
。項一後最完記邊旁在任主班
”。高得想預我比，率效通這們你“
