李世民美美地啃完兩串羊肉串。
最後還是忍不住問葉楓:
“我還是想不通,後世詩詞怎麼就成這鬼樣子了?”
“按理說該是文化璀璨的盛世,怎麼就寫出這種‘屎...尿...詩’......”
“後人智慧,就這……?”
“太讓我失望了!”
李承乾立馬放下手裡的魷魚串,連連附和:
“是啊葉楓大哥,剛才聽到那兩首詩,我當場就昇天了!”
“千年後的智慧結晶,結果連張宗昌的打油詩都比不上........”
一旁捧著羊肉串啃得正香的兕子,抬起油乎乎的小臉:
“阿耶,詩詩不好聽,肉肉好七!”
接連便是難懂的話,什麼窩能再七10串羊肉串,什麼烤魷魚比詩詩香一百倍.....
引得眾人鬨堂大笑,沙灘上充滿了快活的空氣。
葉楓無奈地攤了攤手:
“二哥,這事說起來很複雜,不是一句兩句能說清的。”
李世民往前湊了湊:
“你慢慢說,我們聽著。”
“麗質之前跟我說過,你們現在好像有 14 億人,而且人人都能讀書,是不是?”
葉楓點頭:
“沒錯!”
李世民感慨道:
“我第一次聽說這事,我完全不敢相信,覺得是無稽之談......”
“要知道現在大唐,真正意義上的讀書人也就幾萬,大部分還都是世家子弟,尋常百姓連字都不認識。”
“後來我慢慢接受了這不可思議的事實,我篤定,後世一定是個璀璨的文化大世。”
“剛才抖音上聽到有‘現代詩神作’,我當場激動壞了……”
“結果呢?”
“唉...我不明白!”
“按你們後世的話來說是這不科學!”
:道溫,頭點輕輕主公樂長
”。子樣鬼般這是會到想沒,籌幾勝更會然定詞詩,書讀人人世後,為以都們我,對得說耶阿“
:釋解心耐楓葉
”。說來話的懂聽能們你用量儘我,哥二“
”。些這士博、士碩、科本、專大讀上考會人萬 0021有中們他,右左萬 0071 概大口人的生出應對年當們我,例為考高年今以就“
:疑臉滿,頭眉起皺民世李
”?士博、士碩、科本、專大“
”?麼什是些這“
”?嗎別區有監子國、學太的唐大我和“
:道釋解楓葉
。劣優有各上得稱,說來識知就但,一挑里萬學太唐大而,讀能都人半大,別之壤天例比取錄,標對接直法沒“
”。舉科的們你於當相,考高加參要後之,年3中高,年3中初,年6學小,學小讀始開歲 7、6,園兒年兩一上先子孩小,邊這們我“
”。年四讀要,科本讀能就,的高數分“
”。年三,專大讀,的點一低數分“
”。了讀會機沒就,的低再數分“
”。深越西東的學,上往越,士博是後之士碩,士碩讀續繼能還,後之完讀科本“
:頓了頓楓葉
。人書讀的代古如不定肯,學文統傳和詞詩論,生學大些這的世後“
”。問學的奇新種各有還,化理數、理地、文天, 了多太富生學太的唐大們你比,西東的學們他但“
:頭點點地思所有若民世李
”。了懂概大我“








