教職工會議散了之後，宋茵和沈秋一起回了辦公室。
兩個人誰都沒提劉芳中途退場的事。
沈秋坐下來的第一件事不是喝水，不是刷手機，而是從抽屜裡翻出高二五班的個人成績明細表。
這份表是她昨天晚上就列印好的，但一直沒來得及細看。
考試的時候她出的卷子、交叉批改的結果、班級均分——這些資料她已經瞭然於胸。
但個人成績不一樣。
班上四十二個學生，每個人的分數背後，沈秋都想看看到底誰在進步、誰在滑坡。
她從頭往下掃。
趙陽，語文56分。上次月考41分。
漲了15分。
沈秋手裡的筆在趙陽名字旁邊畫了個圈。
這個刺頭第一堂課差點把她架空，現在語文及格線雖然還沒過，但方向對了。而且她記得趙陽那篇作文——寫他爸開出租的那篇——足足八百多字，字跡歪扭但每一個字都壓進了紙面裡。
那篇作文，她給了39分。滿分40。
扣掉的一分是錯別字。
但她在評語裡寫了一句話：“你知道怎麼寫人了。”
繼續往下看。
錢磊，48分。上次月考32分。漲了16分。
林昊天，89分。上次月考87分。漲了2分。他本來就高，能再往上拱兩分已經不容易了。
王浩然——不對，王浩然是化學滿分那個，不是她班的。
沈秋把表格翻到第二頁。
手指劃過一行行名字和數字。
然後停住了。
陳小溪。
語文：64分。
上次月考：42分。
進步幅度：+22分。
沈秋盯著這個數字看了三秒。
她低頭翻了一下後面的備註欄——“單科進步幅度：全年級第一。”
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