《讓你接盤校長,你打造頂級學府?》第85章 徐凱的第一份訓練表,張鐵柱看傻了(2)

作者:陽光下的五花肉·12天前

“看這裡。你左腳蹬伸的發力角度是68度,最優角度應該在42到45度之間。差了二十多度,意味著你蹬出去的力量有接近三分之一往上走了,沒有轉化成向前的推進力。”

他把畫面往後拖了幾幀。

“再看。你右腳第一步落地的時候,腳掌是全掌著地。短跑起跑階段應該是前掌著地,全掌著地等於給自己踩了一腳剎車。”

趙陽盯著螢幕上被放大的腳掌畫面,嘴唇抿得發白。

張鐵柱在旁邊看了半天,一句話沒說。

他帶趙陽練了三年起跑,從來不知道蹬伸角度還有最優區間。他教的方法就是“用力蹬”,至於蹬多少度,他沒量過,也沒想過要量。

徐凱合上電腦,看著趙陽。

“你的天賦很好。反應速度快,爆發力強,後程保持力比同齡人高出一截。但你的技術全是靠本能在跑,沒有經過系統訓練。現在需要做的事就是把本能替換成技術。”

趙陽低著頭,兩隻手攥著訓練服的下襬。

“可是教練,兩週不衝刺,我不怕慢,我怕手感沒了。”

“手感是什麼東西?”

趙陽抬頭看他。

“手感是你對速度的依賴。你覺得每天跑幾趟全速,心裡就踏實了。但踏實不等於進步。你在10秒85卡了三個月,每天全速跑有用嗎?”

趙陽的嘴張了一下,沒反駁。

“兩週之後,我讓你重新上起跑器。到時候你自己感受一下,前三步是不是比現在快。如果不快,你可以當面罵我。”

趙陽抬起頭,跟徐凱對視了兩秒。

“好。我信你。”

徐凱拍了一下他的肩膀:“去做第一組髖關節拉伸,先從蝴蝶式開始。張教練跟著看,我講一遍動作要領。”

張鐵柱趕緊掏出手機準備錄影。

趙陽坐在地上開啟雙腿,兩腳掌相對,開始往下壓膝蓋。壓到一半臉就皺成了苦瓜。

“疼!教練,我膝蓋壓不下去!”

“這就對了。你的內收肌群緊得跟鐵絲一樣,不開啟這組肌肉,起跑的時候髖關節永遠打不到最優角度。”

“那得壓多久?”

“每天三組,每組保持三十秒。兩週之後你的膝蓋能貼地。”

趙陽咬著牙繼續壓,額頭上全是汗。

張鐵柱舉著手機錄了整個過程,自己的眼睛比鏡頭還專注。

徐凱一邊指導趙陽的姿勢,一邊對張鐵柱說:“張教練,你以前給學生安排的力量訓練主要是什麼專案?”

“深蹲,臥推,仰臥起坐。”

”。式模際實的步跑近接更力發單,蹲分亞利加保改,蓋膝傷易容大太重負但,作好是蹲深。強更對針,練訓心核轉旋抗和舉垂懸換。助幫大太沒跑短對坐起臥仰“

。上本記筆在抄字文轉要還去回上晚,來下了錄都話句每把柱鐵張

。時小個兩了續持練訓

。氣板花天著盯,上墊伽瑜在癱,量力心核組一後最完做

”。累還速全組十跑比但,步一跑沒天今我,練教“

”。到時準點七上早天明。拉態靜組一做再前睡,鐘分五滾各側外和側前大把軸沫泡用後之去回“,水瓶一他給遞凱徐”。了活激被全天今的過練訓沒前以你為因“

”……練開點八是都練教張前以?點七“

”。練訓熱做來用全時小一的來出多。時小個一前提間時練訓的你,起天今從“

。了去西東拾收來起爬,話說沒但,下一了

。停不個囔嘟裡上路一,走樓公辦往面後凱徐在跟柱鐵張

”。多都年九比的到學午上一天今,師老育年九了幹我……蹲分亞利加保……地著掌前……度54到24度角蹬“

”。了會就你完看,看我著跟你週兩這。系是只的差。題問沒都心任責和功本基的你明說,58秒01到帶4秒11從趙把能你。薄菲自妄別你,練教張“:眼一他了看頭回凱徐

。頭下一了點力用,手柱鐵張

。了們他等在經已鳴葉,室公辦到回

”?樣麼怎“

”。38秒01了不破也年一練再他,決解不題問些這。足不度活節關髖,對不式方地落掌腳,大偏重嚴度角蹬的步三前。多的想預我比病技但,好的想預我比子底的趙“:兜手雙,前桌在站凱徐

。字行幾了記本記筆開翻鳴葉

”?決解前之賽比在握把有你“

”。用夠但,很得卡間時。整調前賽進周四第,練訓度速上始開週三第,礎基作正糾週兩“

。下一了頓凱徐

”。險風個一有過不“

。了停筆的鳴葉

”?險風麼什“

”。了略忽被者或,現發被有沒前之,傷舊有節關髖側右他疑懷我。大麼這差會不稱對不的常正。多很出高側左比度程張屈髖側右他,候時的拉節關髖做他讓我天昨“

”……疼節關髖過說我跟沒來從他?傷舊“:了變臉的柱鐵張

”。整調上馬得案方練訓,題問有真節關髖果如。查檢項專的復康運次一做去他排安天明議建我“,鳴葉著看凱徐”。跑著忍是都?疼己自說主會個哪,員運生中高“

。本記筆上合鳴葉

”。出校學用費查檢。科學醫運院醫心中市絡聯茵宋讓我,午上天明“

。息訊的茵宋,下一了震機手

”。關有事的助贊賽聯季春跟像好,片影拍在子牌著舉,長家的校學他其是說。了口門校學來長家個幾有面外,長校葉“

。拍一了停上幕螢在指手的鳴葉

。了來

”?麼什的寫上子牌“:息訊條一了回他

”。氣風壞帶校學辦民,格資賽比買錢用:是的寫“:回秒茵宋

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。