“不是機器人。機器人不會告訴你，這道題的出題人水平一般。”
底下鬨堂大笑。
三十分鐘結束。
蘇遠站起來，走到葉鳴旁邊，壓低聲音說了四個字：“都能留。”
唐硯難得開口：“小黎那個解題思路，我在省賽閱卷的時候見過類似的。全省能這麼教的，不超過五個人。”
林博更直接：“老鍾那課要是放到網上，能當付費課賣。”
葉鳴沒接話。
他閉上眼，在心裡喚出系統面板。
面板上，教師招聘任務的進度條正在跳動——
【合格教師：10/10 ?】
【優秀教師：3/3 ?】
【鍾遠山（歷史）——教學值：88 | 師德值：91 | 評定：優秀】
【黎峰（數學）——教學值：92 | 師德值：78 | 評定：優秀】
【許曼（英語）——教學值：81 | 師德值：92 | 評定：優秀（因師德加成突破閾值）】
下一秒，電子音響了。
【滴！30天教師招聘任務——完成！】
【評價：A級】
【獎勵發放中……】
【額外獎勵：新生滿意度初始保護盾×1】
【效果：新生入學首月，免疫因環境陌生、人際摩擦等產生的初期負面情緒干擾。滿意度不會因非學校責任的適應期問題而下降。】
【有效期：30天】
葉鳴睜開眼。
長出一口氣。
有了這面盾，九月的第一次結算就穩了。七百多個新生剛入學，難免有各種不適應。保護盾能兜住底，給他爭取到足夠的時間把一切理順。
“宋茵。”
“我在。”
“合同今天簽完。老鍾和小黎的宿舍安排好，教案列印費、教具採購費走教育基金，不設上限。”
“明白。”
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