“所以，你到底是我的哪個學生？”最後，問題終於迴歸到了琴臣是野獸老師的哪位學生上。
“我，現在二階A班的學生，兼班長，嘛，如果我沒當班長的我估摸著是中一郎那個傢伙或者是北原那小子當的班長。”琴臣想了想，選擇了講了一半的實話
“嘶...班長確實是北原亞子...額？不對啊？你怎麼知道的？”田所豪二似乎是被琴臣給繞進去的，於是乎，琴臣從書包裡拿出自己的學生證，拋給了田所豪二。
“二階A班，XX屆...還真是我班的？花名冊裡沒有你啊？級長也沒有說有轉校生啊?”百思不得其解，最後將學生證拋回給琴臣。
“老師，想不通的話就再努力想想吧，我走了哈。”只能說不愧是能和自己班那群崽子打成一片的老師，隨便找了個理由糊弄過去就出學校外了，只留下還在回憶自己是否有錯過級長有關於轉校生的一些資訊。
琴臣的目的只不過是來看看這裡和原來的世界有什麼變化，沒想到還能遇上這個世界的班主任，還聊了一堆不知所謂的事情，渾然不知有十個人已經開始算計自己怎麼把他帶去RiNG的live上了。
琴臣又再次漫無目的的在城市間，漫遊著，他去了燈和愛音去過的水族館，繞過了豐川家豪宅的周圍，去看了看crychic去過的KTV的店面。
今天一次性把他能想到的聖地都巡禮了一遍，要去的地方都去過了，最後，他覺得沒意思了，真的開始了沒有目的漫遊，綠燈了就走，紅燈了就停。
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下午，除了琴臣還在外逛，其他人都各回各家。
椎名立希家。
go團立希要兼職，也正好無名立希需要借電腦進行編曲，於是乎就讓兩人像go團趕製《迷星叫》時一樣，讓她們到自己家裡進行編曲。
go團燈也來跟著兩人來到了椎名立希家，因為go團立希下午比較忙，將燈一個人放在一邊也不合適，就拜託兩人將go團燈也帶去自己家。
這下輪到無名立希享受雙倍的快樂了，時不時的兩個燈都在“taki醬，taki醬”的喊她，她覺得自己的生命值狠狠的上升了一大截。
無名燈文思如泉湧，經過了昨天晚上和今天早上和眾人的談話，她現在的目標很明確，就是要將歌寫好，再唱好，最後把琴臣給帶回來。
鉛筆的筆尖快速的摩擦著筆記本的頁面，時不時的拿出橡皮擦把自己不滿意的地方擦去，再重新寫下了能讓自己滿意的歌詞。
“嗯...”go團燈似乎是有什麼想要問，看著在一邊認真寫歌詞的燈。
“怎麼了。燈？”無名立希摘下耳機，讓自己的腦子緩了緩，看到了一旁似乎是有什麼疑問的go團燈，後者想了想，問到：“你們是怎麼認識...琴臣的呢？”
“為什麼問這個？”
“嗯...昨天晚上，做了一個夢。”
“做夢？是什麼夢？”椎名立希好奇道。
go團燈回憶了一下，說道：“昨天晚上，我夢到了自己在一個很亮的房間裡，房子裡有一張桌子，桌子上有一支筆，和一個藍色的筆記本。”
“筆記本？”
“嗯，一本和另一個我很像的筆記本。”高松燈比劃了一下自己在夢裡看到的景色，“然後筆記本上，就出現了一句話...然後筆記本上出現了琴臣的名字...”
這個筆記本出現的地方是不是過於離譜了一些？中古店送就算了，老師獎勵給的，現在直接出現在別人的夢裡了，怎麼哪裡都能看到這個東西？
此時無名燈才將自己的手上的筆給放了下來，回想了一下自己和琴臣認識時的故事，“嗯...好久之前的事情了，那個時候我好像也才剛剛上國中。”
“嗯，那個時候，爸爸媽媽才開始給我零花錢，我喜歡去中古店之類的地方去買些小物件。”
“大概，是在中古店買東西的時候有活動，不知道是店長還是副店長送的，很年輕，好像是個大學生...”
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