唐陽從光門中踏出，站在了大唐皇宮的地面上。
殿內響起一片倒吸冷氣的聲音。
短髮。中山裝。身形高大挺拔。面容清俊。這個年輕人的裝束與殿內所有人都不同，卻自有一種從容不迫的氣度。他沒有跪拜，只是微微躬身，行了一個後世華夏的拱手禮。
“在下唐陽，見過陛下，見過皇后娘娘。”
聲音清朗，不卑不亢。
李世民的目光如鷹隼般銳利，從唐陽的短髮掃到中山裝，再掃到那雙清澈而坦蕩的眼睛。長孫皇后也看著唐陽，目光溫和親切。
短暫的沉默。
然後，李世民笑了。他抱著小兕子站起身，對唐陽點了點頭：“唐先生，請坐。”
一個“先生”的稱呼，一個“請坐”的姿態，已經表明了態度。
太監搬來錦凳，放在御座左下首。這個位置很微妙——不是臣子的位置，也不是賓客的位置，而是介於兩者之間，帶著尊重，又保持著距離。
唐陽從容入座。
“孩子們在先生處多有叨擾，”長孫皇后開口，聲音溫柔如春風，“還有本宮的疾病，也多虧了唐先生。”
“皇后娘娘言重了，”唐陽微微欠身，“晉陽公主聰慧可愛，其他公主也非常不錯，是在下的榮幸。”
小兕子從李世民懷裡探出腦袋，笑嘻嘻地說：“小囔君可好啦！教窩認字，給窩講故事，還帶窩去好多好多好玩的地方！”
“哦？”李世民挑眉，“都去了哪些地方？”
“去了……”小兕子掰著手指頭數，“去了有高高樓房的地方，去了有鐵馬兒跑的地方，去了有好多好吃的地方……”
稚嫩的話語引來一陣輕笑。殿內原本有些凝重的氣氛，因著小丫頭天真爛漫的講述，漸漸鬆弛下來。
“唐先生，”李世民放下小兕子，讓她去姐姐們那邊，這才看向唐陽，目光深邃，“兕子所言的空間，究竟是何所在？”
來了。正題。
唐陽神色不變，平靜道：“那是一處獨立於世的所在，陛下可理解為……世外桃源，或是洞天福地。其中有屋舍，有田園，有山水，可供居住、學習、遊樂。”
“學習？”李世民抓住了關鍵詞。
“是，”唐陽點頭，“那空間中有學堂，有書籍，有實驗器具，可為皇子公主們開蒙啟智，學習後世學識。”
長孫皇后與李世民對視一眼，都看到了對方眼中的深意。
“後世學識……”李世民緩緩重複這四個字，手指在御座扶手上輕叩，“與大唐所學，有何不同？”
“基礎相同，”唐陽答道，“識字，算學，經義，皆不可廢。但後世之學，更重實學——格物致知，明理求真。天文地理，物理化學，生物醫藥等，皆在所學之列。”
“聽起來，”長孫皇后輕聲開口，“與墨家之學有些相似？”
“有相似，亦不同，”唐陽道，“後世之學，不囿於一家之言，博採眾長，求真務實。學以致用，用以促學。”
李世民沉默片刻，忽然問：“先生可願多教幾人？”
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