是的，可怕。
旁人或許看不清楚，但只有他親身參與其中，才能感受到那根本不是他在帶著懷瑾。
恰恰相反，從某一錘開始，他就已經被迫跟在懷瑾身後，被她推著、趕著，不得不跟上她的節奏。
是哪一錘呢？對，是第三錘！
僅僅從第三錘開始，懷瑾就已經徹底掌握了主動權。在那段配合裡，他更像是一個傀儡，一個被懷瑾的節奏牽著走的提線木偶。
王老師駭然地看向懷瑾，可這怎麼可能？懷瑾才多少歲？這真的是她第一次打展薄？為什麼她能迫使他一個老鍛工跟著她的節奏走？
那錘法、那氣勢、那對節奏的掌控，分明是打了上千萬次鐵的人才能積累出來的威勢和壓力。懷瑾她憑什麼？
他有太多問題想問，“你的展薄是跟誰學的？你打過多少次鐵？”
他敢肯定，這絕對不是懷瑾的第一次打鐵。
懷瑾眨了眨眼睛，表情無辜極了：“老師，我不是早就告訴你了嗎？我之前從來沒有學過展薄啊。”
“那你為什麼會這麼厲害？”
“因為你不是正在教我嘛。”
“我教了，你就會了？”
懷瑾的語氣真誠得令人髮指，“當然，你教了，我還不會，那你為什麼要當老師呢？學校相信你教了學生就會，所以才讓你當老師的呀。”
異常寂靜。
所有人都愣愣地看著懷瑾在那裡一本正經地胡說八道。
是的，就是胡說八道，如果老師一講大家就都會，那還要學生拼命練習幹什麼？
可偏偏沒有人能站出來反駁她，因為他們對懷瑾太熟悉了，那些傳奇故事在校園裡瘋傳，他們確實知道，懷瑾放假回家，根本沒有條件練習展薄。
那就只剩下一個解釋了，懷瑾天賦異稟，萬年才能一遇的鍛工奇才。
所有人都被這個念頭鎮住了。
“我不信！”
第一個發出抗議的，是一班的尖子生金明浩。
他父親是省冶金廳的處長，從小耳濡目染，十六歲就能獨立打出合格的鐮刀，是公認的天才。
此刻他漲紅了臉，“懷瑾，你少在這裡蠱惑眾人，你肯定是提前就學會了，現在不過是在裝模作樣。”
“對，就是，”另一個尖子生林曉緊隨其後，語氣冰冷，“一個從沒學過展薄的人，不可能第一次就打這麼好，這裡面一定有貓膩。”
“她肯定提前練過！”
“說不定她家裡有人在鍛工上教過她！”
指責聲此起彼伏。他們沒辦法接受，作為天才的他們，竟然被一個更恐怖的天才碾壓。更可怕的是，那個人還是個女生。
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