“可不，聽說化學老師當場就氣得大罵，罵她太過分了！”
“嘖嘖，這種刺頭，早該開除了。”
“開除多沒意思？”有人擠眉弄眼，“忘了嗎？她跟特訓班還有個賭約呢，輸家要任憑處置。”
“哦，對對對，這下有好戲看了，”
“嘿嘿，等著瞧吧，理論輸得這麼慘，下午實操她怕不是沒臉來了吧？”
幾乎全校學生都興奮地奔走相告，迫不及待想看看這位傳說中的“半邊天”會栽多大的跟頭。
＊
第二天，實操考試，如期而至。
這是鍛工學校的年度大考。
早上考三年級，中午二年級，一年級則被排在下午。目的很明確，讓低年級學生有機會觀摩高年級學長的手藝，好好學習。因此，早上三年級的鍛造操作考試，場邊早就被擠得水洩不通。
他們這次鍛造的是打造比鐮刀更艱難的斧頭。
打一把好斧頭，錘頭落點、鍛打節律、回火淬火、最終定型，每一步都見功夫，一、二年級的學生全都伸長脖子，踮著腳尖，眼睛一眨不眨地盯著場中。
三年級依次上場，技藝嫻熟，引來陣陣由衷的讚歎。
“快看方野，那錘子揮的叫一個穩。”
“還得是林趕英學長，你看他打的斧頭背多薄、弧度多流暢！”
圍觀老師也頻頻點頭，掩飾不住的讚賞。方野的手藝，確實是一等一的好苗子。
唯獨校長和燕教授等人，臉色卻不輕鬆。
“是好，確實好。”燕教授低聲對身旁的程老師道，“可夠得上咱們省大聯考的頭把交椅嗎？”
“不夠，”程老師搖頭，“跟其他省份那些頂尖的比，差得還是有點遠。讓方野領頭帶隊，懸啊。”
“那讓誰領？雷闖？他技術不差，但有勇無謀！”另一個老師插話。
“金明浩？林曉？他們家裡是有些背景，但現在就推出來太早，也壓不住人。”
眾人一時沉默。
燕教授腦海裡鬼使神差地浮現出一個瘦弱身影，如果說技術最好、理論知識最強，甚至能天賦卓越到讓所有人服氣的，她腦海裡只有一個人，那就是懷瑾。
這念頭剛冒出來，連她自己都覺得荒謬無比，她才一年級，正式接觸鍛造才幾個月？讓她代表整個省去參加大聯考？說出去怕不被同行笑掉大牙，終究把這話嚥了回去。
三年級鍛造考試正式結束，分數當場宣佈。
三年級方野、林接英、周大海等等，全部滿分。
除此之外，三年級所有特訓隊成員均超過九十，大家都露出了滿意的笑容。要說他們是特訓隊的成員，倒也不算名不副實。
方野一下來，雷闖立刻就向他恭喜：“哥，你不愧是咱們特訓隊的老大，沒丟咱們特訓隊的名號！”
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