第4章 你最大的不普通，就是你真的覺得自己很普通到了學校，陳嶼先去教務處領了一些材料。
教務處的王老師一看見他，眼睛就亮了：“陳嶼！正好你來了！我正想找你呢！”
“王老師找我有什麼事？”
“你的畢設啊！學校決定推薦你的作品參加全省優秀畢業設計評選！另外，計算機學院那邊想請你在畢業典禮上做個經驗分享，你準備一下。”
“等等，”陳嶼一臉懵，“經驗分享？我？”
“對啊！你可是咱們這一屆最優秀的學生之一，不找你找誰？”
“可是......”陳嶼想說，比他厲害的同學多了去了。
“王老師，”他一臉認真地詢問道，“您是不是記錯人了？我平時成績挺一般的，比我厲害的同學很多，比如那個——”
王老師愣了一下，嘴角不自覺上揚。
他教書二十年，見過各種學生，但陳嶼這種是真的少見。
“陳嶼，你是不是覺得自己很一般，不如別人？”
“對啊。”陳嶼點頭，一臉坦然。
王老師看著他坦蕩蕩的表情，忽然有種想嘆氣的衝動。
他想起去年那個校企合作專案。
當時合作企業遇到一個技術瓶頸，團隊攻關了半年都沒解決。
陳嶼被某個老師推薦過去幫忙，三天就把問題解決了。
企業老總親自打電話來感謝，說這孩子是天才。
結果陳嶼當時是怎麼說的來著？
“那個問題其實不難，我只是碰巧想到了。”
碰巧。
什麼都是碰巧。
這孩子對自己的所有成就，永遠只有一個解釋——運氣好。
王老師當時還想跟他好好聊聊，糾正一下他的自我認知。
但教研室的其他老師都勸他：
“別費勁了，王老師。這孩子從大一就這樣，我們幾個輪番上陣都沒用。”
“上次李教授跟他談了整整兩個小時，你猜怎麼著？陳嶼最後特別真誠地感謝了李教授的關心，然後說‘老師您真的想多了，我就是個普通學生’。”
李教授教了三十幾年書，第一次被學生氣到吃了兩片降壓藥。
所以王老師此刻也只是嘆了口氣，放棄了爭辯。
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