第100章 離別 似乎有什麼
到了學校, 大家下了車，在校門口互相道別後，和同班的同學一起, 往不同的班級走去。
走進班級, 舒舒才發現班主任已經早早等候在班裡了。
班裡已經到校的同學們都很安靜。
原本還在說說笑笑的舒舒他們立馬跟著安靜下來, 大家挨個禮貌地跟班主任打聲招呼，得到回應後進入教室。
舒舒動作儘量輕地走到自己的座位坐下，然後拿起昨天新發的課本看起來。
權當預習了。
其實她昨天晚上就有預習過功課。
舒舒從小被村裡人一起養成了良好的學習習慣，什麼課前預習, 課後溫習之類的, 都是她的上學基礎日常。
小傢伙甚至把這種行為認作是一種學習常識, 覺得只要是要學習，就得這麼幹。
跟人吃飯前要洗手是一個道理。
站在講臺上的班主任視線往下掃了一眼, 看見舒舒是真的在認真預習，讚賞地微微點了點頭, 然後繼續觀察其他學生的情況。
等時間到了七點三十分, 班主任拿起一根細長木棍輕輕敲了敲黑板，吸引大家的注意力。
“同學們，今天開學第一天早讀, 將由我來帶你們，明天開始就由班長或者學習委員來帶領大家進行早讀，具體要讀什麼科目的課文由帶領早讀的班幹部自己決定，或者各科老師有什麼要求就按老師的要求去做，大家一定要認真讀，仔細讀，將看過的知識都記到心裡，明白了嗎？”
“明白了。”全班應聲。
“好了, 接下來拿起語文課本，翻開第一篇課文……”
雖然教的是數學，但第一次早讀，班主任還是決定讀語文課文。
一般開學初期早讀都這樣。
不是讀語文就是讀政治。
因為字多，又基本能看懂，比較好讀。
半小時的早讀結束，就開始了第一節課。
正巧，今天第一節課是數學，就是班主任的課。
她直接讓大家拿起數學課本還有紙筆，然後飛速講解初中數學的新知識點。
舒舒整節課全神貫注，手下筆墨不停，瘋狂記錄老師讓記的所有知識點。
僅僅一節課就教完了三個新公式。
當下課鈴響起時，班主任也正好講解完最後一個知識點。
她留下一句“有不懂的同學下課後可以來找我”之後，就拿起教案利落離開。
半點不拖堂。
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