一道白光從安娜的魔杖緩緩飄出,像是流動的白霧,緩緩擴散至整個列車,逐漸變得稀薄,透明。
列車上的一切在安娜的腦海裡緩緩構建。
她看見一個紅色頭髮,滿臉雀斑的小男孩拉開了一個包廂的推拉門,哈利正坐在裡面。
她看見赫敏坐在列車中段的包廂裡,和對面一個圓臉男孩聊天,兩人中間的桌子上放著一堆零食。
她看見兩個紅頭髮的雙胞胎兄弟在車廂裡打鬧,一個鉑金色頭髮的小男孩正訓斥他的兩個跟班。
安娜看到了很多,可是並沒有她想象中裝著銀色物質的玻璃瓶。
咒語的效果逐漸消失,安娜有些失望,但更多的是開心。
這是她第一個沒有偏離目的,完美施展的魔法,而且威力似乎非常不錯!
安娜忍不住輕輕拂過自己手中的烏木魔杖,原來只要堅定的、明確的施法,就有成功的可能。
安娜正要試試追蹤咒,包廂門被敲響了。
是赫敏·格蘭傑,她身後還跟著那個和她坐在同一個包廂的圓臉男孩。
看見是她,赫敏兩眼放光:“裡德爾教授。你有沒有看到一隻蟾蜍?”
聽到蟾蜍兩個字,赫敏身後的男孩抽泣了一下。
安娜搖頭:“我沒有看到。”
赫敏靠著她坐下來,棕色的髮絲落在安娜的肩上:“您在看書。”
她看著安娜桌子上擺的書,念道:“《記憶魔法詳解》,您對記憶魔法很在行是嗎?”
安娜搖頭:“一般。”
那個圓臉男孩哭著拉了拉赫敏:“我們該走了,去找我的蟾蜍。”
安娜挑眉:“你的蟾蜍?”
納威道:“我的寵物。”
安娜恍然,異寵,很符合巫師的氣質。
赫敏道:“不用找了,納威,裡德爾教授一定有辦法的。”
說完她看向安娜:“對不對,教授?”
安娜很想說不對,她沒辦法。但她不能在開學第一天就顏面掃地。
她問道:“你們在找蟾蜍?在哪裡丟的?”
赫敏道:“在我們包廂,我們忘了關門,那隻蟾蜍趁我們吃零食的時候跑掉了,我和納威問了好幾個包廂,都沒有人見過它。”
“對了,我們還遇到了哈利。您認識他嗎?”赫敏說道。
“認識。”安娜道。
”。習預不以可麼怎他,程課的級年一習預有沒他“:說敏赫
”?嗎是不,主世救是可他,是思意的我“:道充補,的對不是人別說樣這到識意乎似
”。蜍蟾的我“:道醒提的諾諾,遠越扯越看威納
”?它到找法魔麼什用該應得覺您。蜍蟾,對,哦“:神過回敏赫
”?何如咒蹤追“:法魔的過到提裡書下一了憶回娜安
”。過見沒我,咒魔的學要級年高是像好這?下一範示以可您許也“:道放眼兩敏赫
。信自些了有讓咒形顯的前之然雖,果效麼什是展施己自道知不,下難虎騎些有娜安
”?試試己自以可你許也“:敏赫向看著笑
。道充補娜安”。驗測的你給我是當就“
”。授教爾德裡,的好“:杖魔了出拿,膛起刻立敏赫
”。外向指緩緩後然,揮下向慢慢杖魔的你將要需你,吧勢手你訴告先“:說娜安
。揮一下往杖魔將,的說娜安照按,氣口一了吸深敏赫
”。點一慢再“:道娜安
。些一了慢又敏赫
”。蜍蟾的蹤追要你著想裡子腦得記,蹤追急急是咒魔“:道,了近接常非勢手的克和,了多不差得覺娜安
”。蹤追急急“:道喊後然,杖魔揮,口一了吸深敏赫
。了斷便線這,廊走到剛是的惜可,去而延遠不往,上地在落,出尖杖從線的銀道一
。道的氣喪敏赫”。了敗失我“
”。遠麼那了不撐支力魔的你,語咒級年高是這是只,了功你,不“:道娜安
”?嗎來過喚召蜍蟾將接直以可咒來飛,授教 “:道又會一了過,道敏赫”?下一蹤追們我幫以可您許也“








