第三章
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我的簡訊激起了劇烈的反應。
不到十分鐘，我的手機就響了。
來電顯示，是學校的教導主任。
我按下了接聽鍵。
“喂，是沈諾的媽媽嗎？我是學校的王主任。”
電話那頭的聲音透著一股居高臨下的不耐煩。
“李老師的事情我已經聽說了。一個杯子而已，多大點事？”
“你一個家長，有什麼資格去查學校的採購合同？你這是不信任學校，不信任老師！”
“我告訴你，趕緊把錢賠了，給李老師道個歉，這件事就算過去了。”
“否則，對你兒子在學校的未來，沒什麼好處。”
赤裸裸的威脅，不加任何掩飾。
我平靜地回應。
“王主任，我只是在履行一個公民對公共資金使用的基本監督權。”
“既然是公立學校，採購資訊就應該公開透明。”
“如果學校拿不出正規的票據和合同，這筆錢，我不會賠。”
對方似乎氣急敗壞，直接結束通話了電話。
不到半小時，家長群就熱鬧了起來——顯然是有人提前打了招呼。
家委會的王太太率先發難，直接在群裡@我。
“@諾諾媽媽，聽說你兒子打碎了學校實驗器材，你卻拒不賠償，還反過來質疑學校？”
“做人要講道理，犯了錯就要認，這是最基本的教養問題。”
底下立刻有一群家長跟風附和。
“就是啊，八千多塊錢對我們來說也不是什麼大錢，但態度很重要。”
“為了這點錢鬧得這麼難看，以後孩子在班裡怎麼抬頭做人？”
“不會是賠不起吧？要是真有困難，大家湊湊也行，別影響班級榮譽。”
他們把我塑造成一個蠻不講理、貪小便宜、連累孩子的“問題家長”。
我沒有在群裡做任何辯解。
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