林稚透過指縫看著那個高科技產物，聲音都在發抖。
“老子的兒子，交個破紙盒去學校像什麼話。”傅廷梟理直氣壯。
男人單手託著小斯年的咯吱窩，將他穩穩抱在懷裡，大掌溫柔地揉了揉兒子毛茸茸的腦袋。
“拿著。”傅廷梟把那個銀光閃閃的鈦合金機器人塞進兒子懷裡。
“機……器！”小斯年兩隻小胖手抱緊了冰涼的金屬疙瘩，開心得咯咯直笑，小短腿在半空中直蹬。
“乖，去學校給那些小屁孩開開眼。”傅廷梟低下頭，用冒著青色胡茬的下巴蹭了蹭兒子軟乎乎的臉頰。
這動作惹得小傢伙笑得更歡了，小手不停地推著男人的臉，嘴裡奶聲奶氣地叫著“叭叭壞”。
林稚看著這對父子其樂融融的模樣，長長嘆了口氣。
在這個家裡，只要是傅廷梟認定的事，根本沒有她反駁的餘地。更何況這男人寵兒子簡直寵到了沒邊的地步。
爭論無效。
半小時後，勞斯萊斯平穩地停在國際雙語幼兒園門口。
林稚牽著揹著定製小書包的傅斯年，走進了陽光班的教室。
教室內熱鬧非凡。
今天是手工課作業的展示日。
長條形的課桌拼在一起，上面擺滿了家長和孩子們利用週末共同完成的“傑作”。
林稚掃了一眼桌上的東西，嘴角直抽搐。
有拿三個舊鞋盒硬生生粘在一起的方塊人，外面纏了厚厚好幾圈透明膠帶。
有拿礦泉水瓶拼湊出來的細長條，稍微一碰就東倒西歪，根本站不穩。
最誇張的一個，是用五個紅皮易拉罐串起來的，連個眼睛都沒畫，完全看不出是個什麼物種。
主打一個原生態環保。
小蘿蔔頭們圍在桌邊，互相指著對方的作品，嘰嘰喳喳地討論。
“斯年媽媽，早上好。”班主任劉老師笑著迎上來。
“劉老師早。”林稚尷尬地打了個招呼。
“斯年的手工作業帶來了嗎？”劉老師拿出評分本，準備記錄。
林稚硬著頭皮點了點頭。
“帶來了。不過……可能有點不一樣。”林稚聲音越說越小。
“寶寶，把作業拿給老師看看。”林稚蹲下身，揉了揉兒子圓潤的小臉蛋。
小斯年乖巧地點點小腦袋。
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