她在陳元辦公桌對面坐下來，開門見山道：“陳校長，開學兩週了，我們觀察下來，學生們的學習狀態確實很好，但課外活動這塊目前還是空白的。”
“除了體育課和晚自習前自由活動時間之外，學生們幾乎沒有機會發展自己的興趣愛好。”
“我們團委幾個老師商量了一下，想申請正式啟動學生社團的組建工作，包括學生會的選舉選拔。”
“一是為了豐富學生的課餘生活，二是透過社團活動和學生自治組織，培養學生的組織能力、協作能力和責任感。這些都是課堂上學不到的東西。”
陳元把計劃書從頭到尾翻了一遍。
方案寫得很詳細，李欣的條理也很清晰，多少個社團、活動場地怎麼安排、指導老師怎麼配置、學生會選舉的具體流程和時間安排，每一項都列得明明白白。
他看完最後一頁，把計劃書合上，點了下頭：
“非常有必要，按方案去做就行。經費方面，需要什麼裝置、材料、服裝，你們團委跟指導老師們一起擬個預算上來，直接找財務審批就行，不用省。”
陳元站起來走回辦公桌後面，又補了一句：
“場地的話，教學樓裡空著的教室有的是，那些暫時沒有排課的閒置教室，你們挑幾間出來規劃一下，音樂社團就用音樂教室，舞蹈社團就用舞蹈教室，美術社團的畫材畫架可以去採購。”
“其他的像體育類社團，操場就夠用了。總之設施方面你們優先用，不夠的再跟趙校長溝通安排。”
李欣當即開始著手落實。
當天下午社團方案透過，第二天社團方案發到各班班級群徵求意見，每個學生填表寫上自己的興趣意向。
同時，以班級為單位推選學生會的候選人。
週三當天收回了全校的興趣意向表，統計完畢。
她又利用大課間和下午休息間隙，一間一間地去看那些暫時沒排課的空教室，從一樓走到三樓，比較各間的光線條件和可移動的桌椅配置，最後挑出幾間最合適的掛上臨時門牌用作社團活動室。
趙星河週四一早就把她開出來的清單，總共需要畫架畫板二十套、便攜音響兩隻、合唱站臺臺階一組等東西，一樣不落地採購了回來，全套搬進了教學樓的臨時社團活動室。
九月十九日，週四下午課外活動時間，十個社團的招新活動在教學校走廊、操場和音樂舞蹈教室裡同步鋪開。
音樂社在舞蹈教室門口，支了張桌子拉電鋼琴彈唱學校版流行曲，舞蹈社在鋪著實木地板的舞蹈室裡，放了段街舞音樂即興表演了一段。
美術社把工作室裡最先運到的幾幅素描和色彩靜物，靠著走廊牆壁一字排開，書法社在空教室外掛了臨時寫好的“書法社”三個字的橫幅，筆墨紙硯往桌上一擺現場寫。
學生們在幾個社團之間來回竄，先報了名又蹲在另一個攤位前看熱鬧，人聲笑語填滿了整棟教學樓的課餘氣息。
最終統計完畢，全校十個社團共收到報名表一百二十餘份，平均每個社團十餘個成員不多不少，剛好夠第一屆啟動。
週六上午，李欣把社團名單和學生會競選名單，在公告欄上一併張貼完畢，當天下午，團委在行政樓五樓會議室，舉辦了一場辯論式的學生會競選答辯，候選人就評委丟擲的學生會職能設想進行當面辯論。
經團委老師和各年級教師代表打分表決後，九班一個叫張正的男生當選第一屆學生會主席，同時選出了生活、文體、宣傳、學習四個部門的部長。
九月二十日是週五。
陳元這天一早就到了辦公室。
教務處的收發員在早上第一節課前，遞進來一份紅標頭檔案，是縣教育局下發的《關於舉辦青雲縣第十屆中學生足球聯賽的通知》
他從頭到尾瀏覽了一遍，聯賽時間是九月二十五日，也就是下週三，地點在青雲縣體育中心足球場。
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