實驗中學，教務處辦公室。
錢孟佳坐在電腦前，螢幕上是剛出爐的全市聯考成績表。
她的目光一行一行地掃過那些數字，眉頭越皺越緊。
辦公室裡的其他幾個老師都各自忙著自己的事，沒有人注意她，可她覺得自己彷彿被釘在了椅子上，渾身不自在。
她帶的兩個班，政治成績都排在年級末尾，跟之前在天元中學時帶出的成績相比，簡直是天壤之別。
更讓她難受的是，她忍不住去查了天元中學高二七班的成績，那個她曾經帶了一年的班級，離開她之後，政治成績不僅沒有下滑，反而又往上漲了一截，穩穩地排在天元中學高二年級的前列。
這個發現像一根刺，扎進了錢孟佳的心裡。
盯著那個班級的成績，腦子裡嗡嗡響。
她一直以為，高二七班的成績有她很大的功勞，是她教得好，是她管得嚴，是她一手把一群差生帶成了優等生。
可現在，事實擺在她面前，那個班離了她，反而更好了。天元中學有她沒她，好像根本沒什麼區別。
挫敗感像潮水一樣湧上來。
錢孟佳關掉了成績表，靠在椅背上，盯著天花板發呆。
想起自己在天元中學上課時的狀態，站在講臺上，思路清晰，語言流暢，學生們眼睛亮晶晶地盯著她，課堂氣氛熱烈又輕鬆。
可自從來到實驗中學，一切都變了。
她上課經常卡殼，講了上句想不起下句，總要低頭翻教案。
學生也不買賬，走神的走神，睡覺的睡覺，她吼也吼了，管也管了，就是沒效果。
她一直安慰自己，實驗中學的生源比天元中學好一些，自己只要適應一段時間，肯定能帶出成績。
可現實給了她一記響亮的耳光。
教的兩個班，學生成績不升反降，而且已經有不止一個學生，跑到班主任和學校領導那裡反映，說聽錢老師的課根本聽不進去，不知道她在講什麼，雲裡霧裡的。
這樣的話傳回她耳朵裡，比罵她一頓還難受。
與此同時，實驗中學的校長辦公室裡，李天利也正對著那份成績表發愁。
他花高價把錢孟佳挖來，本指望她能複製天元中學的奇蹟，幫實驗中學穩住局面，沒想到適得其反。
錢孟佳教的兩個班，政治成績全線崩盤，還連帶著影響了學生的整體狀態。
他心裡那個後悔啊，恨不得抽自己兩個嘴巴。
可現在合同也簽了，違約金擺在那裡，一旦解約，就要賠償錢孟佳一大筆錢，非常不划算。
可留著她在學校，學生成績又上不去，家長那邊已經有人在群裡抱怨了。李天利腦袋都大了，完全找不到破局的方法。
他思來想去，把幾個副校長和教務處主任叫到了辦公室，商量對策。
幾個人圍坐在沙發上，臉色都不太好看。
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