第五十二章 要我們幫你倒立洗頭嗎？
事實證明數學老師有時候數學也並不是很好，他口中的兩分鐘一直到上課鈴響起都還沒結束。
要知道正常情況下，小課間可是有著十分鐘休息時間。
又過了一會兒，他把最後一道填空題講完，這才終於鬆口說道：“休息五分鐘，要上廁所的趕緊去，儘量兩節課把卷子講完。”
陳誠覺得正該去廣播臺點首《時間都去哪兒了》送給數學老師。
同歌唱無關，純粹是這歌名應景。
數學老師先是說拖堂兩分鐘，結果佔了整個課間的十分鐘，最後良心發現還回來五分鐘。
陳誠想起來一句話：“這你都能算錯，數學是體育老師教的嗎？”
稀稀拉拉站起來不少學生，朝著教室外走去。
也有那麼極個別學生，明明憋得不行，但是死活不好意思去廁所，似乎這是什麼丟人的事。
數學老師則是悠閒地喝著茶。
剛過去三分鐘不到，他便接著上課了。
演都不演，真就是妥妥的“時間刺客”。
“接下來，我們開始講大題......”
相對於選擇題和填空題，最後的解答題不僅分值佔比高，難度也是顯著提升。
這下數學老師倒是開始詳細講題了，這下換臺下的學生聽不進去了。
不少學生腦袋不停晃來晃去，似乎下一刻就要趴倒在桌子上，好不容易撐到下課鈴響起，還不等數學老師開口，就倒了一大片。
數學老師嚴厲的目光掃過臺下，有些無可奈何。
顯然這群剛放完暑假回來的學生還沒適應高三高強度的課程，只能先行放學。
“最後一題的最後一問是本次數學考試唯一的難題，沒講的必要，全年段就兩人做對，答案是‘（√5+2）/√2’，有興趣的課後自己算一算。”
學習委員劉楠看著試卷上的紅叉，無奈地嘆了口氣。
最後一問不僅答案錯了，連過程都沒拿到分。
不過想來這麼難的題應該沒有人能算出來吧。
“（√5+2）/√2，這個結果怎麼這麼熟悉，似乎在哪裡聽到過......”
他猛地想起那天考完試，陳誠說的答案似乎就是這個。
不等數學老師說下課，他猛地站起身，踉踉蹌蹌的跑到陳誠座位旁。
陳誠皺著眉，看著劉楠這副慌張的模樣也是覺得有些莫名其妙。
“你試卷給我看看！”
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