顧慕婉心中思考，既然市場有空缺，那自己就來填補這個空缺。
她堅定了自己做遊戲的決心，不光是因為自己喜歡，還因為，可以和自己愛的人一起玩。
不僅可以和他一起玩，而且還能賺錢。
“再給我講講遊戲的對抗和競技吧，雖然你說的我大致都聽明白了。”
“但是具體什麼樣，我想象不出來。”顧慕婉思考了一會，問出了自己問題。
得知她對這個有極大的興趣，再想到自己以前玩過的遊戲，林熠一時間心裡也些癢癢的。
奈何這個世界遊戲業太過空白，給顧慕婉講講，自己也能過把癮。
組織了一下語言，他開始給顧慕婉解釋。
“對抗和競技就是玩家操縱各自的角色互相對抗，分出輸贏的過程。”
“就好比體育賽事中，乒乓球、籃球、足球。”
“他們分別有1V1、1V2、3V3、5V5、11V11。”
“再比如說象棋或者圍棋，一人一邊，中間有分界線，大家互相殺伐，直到最後分出勝負。”
“你想想，我們將這個棋盤放大，以人當子，再將這個棋盤放到手機上或者電腦上。”
“玩家在螢幕外，操控裝置內棋盤中的角色，大家相互攻伐會是一個什麼樣的場景？”
林熠越說越興奮，說了半天他都想上號開一把了，但這個世界沒有！
他怕顧慕婉不能理解，下床取來紙筆。
看林熠下床取來了紙筆，她好奇林熠這是幹什麼。
拿到紙筆，林熠開始寫寫畫畫，好奇的她坐了起來。
林熠在紙上畫出一個菱形，一邊畫一邊開始為顧慕婉講解
“我們找一片地圈起來，在這片地的邊緣及中間，鋪上路，以上下對角為分界線挖出河道，分紅藍雙方分別從左右兩個對角出發。”
“在左右對角，我們分別放上一個大水晶，每一條路的行進路線上，都設定三個機關。”
“路與路中間的空地，我們再放上資源，這三條路我們再派出一些小兵。”
“好了，現在開始設定條件，雙方分別都有五位玩家，分出一人去中間汲取資源，三條路再分別派三人去鎮守。”
看到這裡顧慕婉忍不住的問了出來“那剩下的那一個呢？他幹什麼？”
“這一個人，當然是去幫助別人，他可以一直遊走在這三條路之間。”
“最後，只有將對方家中的水晶毀掉，才算勝利。”
“現在你想想，遊戲內，以這樣的方式進行對抗，一局十分鐘或者二十分鐘下來，會產生什麼樣的火花？”
跟隨著林熠的思路，顧慕婉開始腦補。
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