前兩句歌詞一齣，配合秦陽高亮乾淨的童聲，這一刻沒有配樂反而成為了點睛之筆。
老羅跟劉蘭的笑容緩緩消失了，眼裡帶著一種對回去時光的思念和緬懷。
秦陽往前走了幾步，抬手張開，享受著這殿堂級舞臺的感覺:
“水千條 山萬座 我們曾走過”
“每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”
“在陽光燦爛 歡樂的日子裡”
“我們手拉手啊 想說的太多”
如果淨化有暴擊，那就是現在了。
特別是老羅跟劉蘭這一對師生，在經歷了大半輩子的過往再聽秦陽這一首，無數美好的記憶如同噴湧一樣灌滿了他們的腦海。
他們曾經也年輕過，也年幼過，那些過去的時光沒有逝去，而是一直都在他們的記憶裡。
秦陽幹拔，毫不費力的上了C6，但這一刻，兩位專業導師都沒有去在意秦陽的音高，他們已經完全入迷了:
“星光！灑滿了 所有的童年！”
“風雨！走遍了 世界的角落——”
秦陽閉眼，雙手疊在胸口:
“同樣的感受 給了我們同樣的渴望”
“同樣的歡樂 給了我們同一首歌——”
這就是秦陽想對老羅和劉蘭說的話，我們都年輕過，都成長過。
我們都是同樣的，同樣的經歷過一切，也擁有同樣的願景。
“陽光！想滲透 所有的語言”
“春天把友好的故——事傳說！”
“同樣的感受 給了我們同樣的渴望”
“同樣的歡樂 給了我們同一首歌”
“同 一 首 歌——！！”
一曲唱完，老人和中老年都泣不成聲，那不是悲傷，而是感動，他們的淚帶著笑容。
秦陽的這一首歌不亞於就是把他們這輩子所有經歷過的美好一下翻了出來，衝擊著他們已經疲憊的內心。
《同一首歌》這首歌從嚴格意義上來說並不是兒歌，它也不是給兒童們寫的，他是寫給大人的。
但這一首歌大人唱出來的力量遠遠不及孩子唱出來的力量強大，只有孩子那乾淨的聲音才會有如此的衝擊力。
老羅掩面:
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