《藏盡溫柔》第 3 章 下一節課的江津月老師走了進來(2)

江津月笑而不答，只是又重複了一遍：“你們都是我最喜歡的學生。”

蕭瑾璇在一旁聽著，心想：這老師還挺公正，有點“中央空調”的感覺，不過人確實挺好的。

下課後，葉聽然有些得意地說：“這老師挺不錯嘛～我可是第一個被她稱作‘最喜歡的學生’的人哦！這種方式，我喜歡。”

蕭瑾璇點點頭：“感覺到了。”

下午的班會課上，童倩衾說道：“這次的導師活動採用匿名方式，你們可以根據老師寫下的話語隨機選擇。每位同學只能站起來一次。”

她放出ppt，ppt中的第一位老師給自己取的名字是‘瑪卡瑪卡’。她寫的話語是——

阿卡，哇卡，米卡，瑪卡，呣

瑪卡·巴卡，阿巴，雅卡，伊卡，阿卡，噢

哈姆，達姆，阿卡嗙，咿呀呦

瑪卡·巴卡，阿卡，哇卡，米卡，瑪卡，呣

蕭瑾璇看著，只覺得這位老師好可愛、好特別。她在心裡把認識的老師都想了一遍，卻感覺誰都不像。她不禁對這究竟是誰產生了強烈的好奇。

葉聽然湊過來小聲說：“我們選這個吧！這肯定不是童老師寫的，童老師怎麼可能寫出這樣的話？我百分之百保證！”

蕭瑾璇說：“再看看後面的再決定吧。”

第二位老師自稱“土豆絲小姐”，她寫的是：“我愛吃土豆絲，加入我們土豆小組，我們一起努力。”

蕭瑾璇想：我也挺愛吃土豆絲的。但她同樣猜不出這會是哪位老師。

等所有老師的話語都念完後，葉聽然堅持道：“那個寫著‘進取’的肯定是童老師。我們就選‘瑪卡巴卡’怎麼樣？”

蕭瑾璇覺得都挺好，便點頭：“行啊。”

童倩衾說道：“每位導師最多帶六名學生。如果選擇同一導師的人超過六個，就用石頭剪刀布來決定。現在，選擇第一位老師的同學請起立。”

蕭瑾璇和葉聽然，連同另外四位同學站了起來——正好六個人，組成了第一組。

坐下後，葉聽然興奮地猜測：“我覺得這有點像江老師的風格……但反正絕不可能是童老師！你覺得呢？”

蕭瑾璇搖搖頭：“我感覺不出來。反正已經選好了，等結果吧。”

過了好一會兒，所有同學都有了對應的導師。最令人期待的解密環節終於到來。

葉聽然和蕭瑾璇都伸長脖子，好奇極了。

童倩衾看著她們一個個期待的模樣，眼裡掠過一絲很淡的笑意，用比平時溫和些的聲音宣佈：“第一位老師——是我。第二位是江老師……”

葉聽然聽到“第一位是我”時，激動得差點喊出聲，臉上寫滿了難以置信——居然是童老師？！她整個人都陷在震驚裡。

蕭瑾璇聽到答案時也有些驚訝，但隨即又覺得，這種反差放在童倩衾身上竟有種怪異的合理。她早就察覺這位老師身上有著極大的反差感，另一面一定藏著某種可愛特質——這是她多年看書識人積累的經驗。只是她沒料到，這一面竟會可愛到如此程度。畢竟，誰會不對“瑪卡巴卡老師”產生興趣呢？

不過，也許真正感興趣的只有蕭瑾璇自己。她實在好奇童倩衾的另一面，因為這位老師對她而言，有種與生俱來的吸引力。從小到大，蕭瑾璇在書中迷戀的角色、現實中留意的人，總是那些反差最大、年齡也較自己長一些的。她無法改變這種感覺，因為她向來是依循直覺行事的人。

此刻的蕭瑾璇清楚地知道自己對童倩衾懷抱著與他人不同的感覺，但她確信那並非喜歡——是好奇，是欣賞，也是敬佩。

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