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這才第一天，徐嘉喻就發現了大問題，她的同桌和表面上一樣，非常高冷，令人絲毫沒有想與之交流的慾望。那張臉再和善也沒有用，實際上大家都不敢靠近她。
某課間，徐嘉喻閒著沒事，坐在位置上到處亂看，不對，是觀察。無意間，她看到了同桌本子上的名字，李潤寧。很好聽的名字，不像她，她的名字一看就知道是爸爸媽媽恩愛的產物。
心裡默唸著這個名字，徐嘉喻越想越喜歡，差點就要和李潤寧搭話了。一轉頭，正好就看見那雙丹鳳眼裡透出冰冷的寒光，徐嘉喻成功被勸退，別開了目光。
李潤寧不解，她覺得徐嘉喻明明就是有什麼話要說，為什麼不說呢？既然對方不說，那她也不會主動去問的，她對交朋友沒有興趣。
兩個人話還沒說上幾句，就如同吵架了一般，氛圍甚是詭異。路過的吳雙都會感到很奇怪，還以為她們認識呢，看她們兩個這樣，又不好多問。
高中學習的知識明顯比初中所學知識上了一個檔次，新的學習之路沒有徐嘉喻想象的那麼輕鬆，好在初高銜接知識她早就自學過了。
同桌大概也是這樣吧，每次徐嘉喻看向她的時候，她都是第一次見面時那副無精打采的樣子，沒有一點表情變化的臉，彰顯出不是很想學習的樣子。
可真到了發試卷或老師上課的時候，她倒是非常認真，不過，一下課她就像洩了氣的皮球，馬上就趴到了桌子上，只想睡覺的感覺。
認真歸認真，是不是在聽課就不清楚了。徐嘉喻不知道出於什麼心理，總剋制不住會去偷窺同桌的試卷分數，這一看才發現，同桌每次都考得非常糟糕。沒錯，完全不是可以用“一般”這種形容敷衍過去的那種糟糕。
因為那些實在是沒眼看的分數，李潤寧看起來也很頭疼，準備更正錯題的紅筆拿起又放下，最後那隻手只是無奈地放在了頭上。
徐嘉喻內心很糾結，很猶豫，想主動幫助同學這樣熱心的事她是沒有心情去做的。她喜歡追逐強者，對於那些永遠落在她身後的人，她從來不感興趣，這也導致了一些人際交往的問題，她同樣毫不在乎。
那她究竟在糾結什麼呢？她想去幫一下李潤寧，每天都看到同桌那副近似絕望的可憐模樣，她竟不禁憐憫到想要幫同桌減輕負擔。
可惜徐嘉喻一直沒有等到那個機會，李潤寧不知道怎麼和老師說的，從某天開始，她可以不交試卷，徐嘉喻自然就看不到她的分數，也就不清楚她到底考得怎麼樣了。第一個讓徐嘉喻不開心的事發生了，唯一可以接近同桌的方法被徹底堵死，她甚至開始猜測李潤寧是靠運氣好混進這個班的。
這個不太好的猜測也不是毫無根據的，每次李潤寧被點上去做題的時候，她總是緊張得寫不出什麼東西。徐嘉喻是怎麼知道她很緊張的呢？答案是顯而易見。李潤寧那手都抖得拿不穩粉筆了，哪有力氣在黑板上寫字？
班上其他人和徐嘉喻一樣，在一個新環境裡，大家都喜歡接近那些長得漂亮或者成績很好的人，沒有人會去在意李潤寧。
因為是同桌，徐嘉喻對李潤寧的關注比其他人多了一點，也就一點點。其實徐嘉喻在這個班上還是很吸引人的，雖然有些人不太喜歡她的性格，把她當作敵人看待。
徐嘉喻要的就是這個效果，就喜歡和別人爭奪那並沒有什麼實質作用的成績排名，不是為了向別人炫耀，不是為了自己的虛榮心，徐嘉喻單純喜歡立於他人之上的感覺。
