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時間一天天過去,眼看就快畢業了,很多同學都把自己家裡的小相機帶到了學校,他們想要留下一些紀念。只有一張畢業照他們是不會滿足的,況且畢業照拍得挺一般,沒多少人滿意。
很多同學喜歡自拍,或者和好朋友一起拍,要不就是拍美麗的風景,只有少部分人會一群一群地給全班同學拍照。徐嘉喻差點成了受害者,幾個無聊的傢伙竟然要她和沈謙站在一塊拍照,徐嘉喻想都沒想就拒絕了,他們又加了幾個人一起,徐嘉喻還是拒絕了。
拍什麼照啊,誰想?徐嘉喻成功逃脫之後恍若撿回了一條命。太可惡了,她才不要和沈謙合影,如果她可以選擇,她絕對會選擇不要在高中遇見沈謙,和沈謙類似的人都不要。
沈謙和徐嘉喻的想法一樣,他絕不和徐嘉喻合影留念,和徐嘉喻相比,他比較內斂一些,徐嘉喻那不情願都寫在臉上了,誰看不出來啊。
有同樣想法的吳雙覺得拍照太無聊了,她帶來了一個拍立得,準備在班上做點“小生意”,給錢就給拍,給多少隨便,吳雙不缺錢,她就是比較熱心。
雖然覺得照相機不好用,但吳雙也帶過來了,她看到什麼有趣的想拍就拍,拍了還會和徐嘉喻一起分享。吳雙還特別喜歡給徐嘉喻拍照,誰想和徐嘉喻合影,她都會幫忙拍。
不止九班,全年級都在這樣做,那些天,老師們經常會被拉過去拍照。這股拍照熱潮僅持續了幾天,很快大家就都拍得差不多了。
課間,吳雙看著剛拍的照片,一張一張仔細地看過去,總感覺還缺了點什麼,於是建議到:“我給你和李潤寧單獨拍一張吧。”
最近被吳雙帶走拍了太多照片,徐嘉喻才記起她沒有和李潤寧合影:“好呀好呀,拍個拍立得吧。”
喲,還提上要求了?吳雙微微皺眉,她給她們拍照就夠大方了,徐嘉喻還要這麼明顯地搞區別對待?就算區別的是李潤寧和其他人,和她沒有太大關係,但吳雙也不接受:“怎麼,你要自己帶走,不給別人看?”
拍立得更方便,拍完徐嘉喻可以直接給李潤寧,她猜李潤寧肯定不會找吳雙要照片的,那和沒拍有什麼區別?徐嘉喻趕忙為自己辯解:“不是這個意思,難道不可以拍嗎?”
“可以。”
吳雙咬牙切齒,面帶假笑,徐嘉喻卻沒多想。她nv把李潤寧拉了過來,正愁不好怎麼和李潤寧說呢,有吳雙幫忙就簡單多了。吳雙剛要按下快門,徐嘉喻突然偏頭看向了李潤寧,這張算是作廢了,連徐嘉喻的正臉都沒有拍到,但吳雙沒有把它扔掉。
“李潤寧,你就不能笑一下嗎?”徐嘉喻對過分嚴肅的李潤寧非常不滿意,試圖教李潤寧怎麼微笑:“像這樣,很難嗎?稍微裝一下就好了。”
李潤寧不為所動,依舊面無表情,不對,在吳雙的視角看她,會發現她現在有點委屈,看來不想被這麼“訓斥”。
或許事情沒有那麼覆雜,吳雙認栽了,她在前面笑著提醒她們:“好啦,快點站好,課間沒那麼長。”
徐嘉喻拿李潤寧沒辦法,只能獨自站好,她今天很高興,所以笑得也很開心,懶得去管旁邊那個面癱一般的傢伙。
在徐嘉喻沒注意的時候,李潤寧笑了,笑容很淡,無人能知她為什麼而笑。不過,徐嘉喻在看照片的時候發現了,她覺得自己笑得有點傻,所以懷疑李潤寧可能是在嘲笑她。
自己把自己氣到的徐嘉喻不滿地看著李潤寧:“你笑什麼?”
不應該這樣嗎?李潤寧很無辜:“你讓我笑的。”
徐嘉喻突然噎住了,一時間無話可說:“我……”
吳雙把那張照片夾在手指上晃了晃:“你不想要這張嗎?”
就這樣吧,徐嘉喻擺爛般接受了這一切:“算了,回教室吧。”
拍完那張她們就沒有再拍了,吳雙總共給她們拍了兩張照片,徐嘉喻把她笑得像個傻子一樣的照片留給了自己,把一開始那張送給了李潤寧。
李潤寧沒說什麼,那張照片挺有意思的,徐嘉喻側著頭看她,可以清晰地看到徐嘉喻的側臉,她站在徐嘉喻旁邊像一個木樁。要是給徐嘉喻一把斧頭,估計可以把她砍掉。


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