謝南枝笑道：“兩件事。第一件，給孩子多喂溫水，水喝得夠，那汗才能發出來，熱才能順著汗走。第二件，用溫水擰帕子擦全身，能幫身子散掉一些熱。
記住，水不能涼，溫溫的最好。要是孩子手腳冰涼，那是熱氣正往裡走，更要一直擦，別讓他打寒戰。”
夫人們聽著，有幾個已經讓丫鬟取了紙筆來記下。
劉夫人邊寫邊問道：“那，燒到什麼時候才要去請太醫？”
謝南枝豎起三根指頭：“三歲以下的孩子，燒過三日不退，或者燒起來精神特別差，叫都叫不醒，或是有驚風抽搐的症狀，那就不能耽擱，趕緊送醫。如果只是燒著還肯玩，肯吃東西，大人就不必太慌張，勤喂水勤擦拭，慢慢熬過去就是了。”
她頓了頓，又說：“這裡有個很重要的道理，叫發燒傷腦。其實傷腦子的不是發燒，而是發燒背後藏著的那個病。
就像去年京城鬧過一回小兒急疹，疹子出來之前高熱不退，如果當作普通的風寒來治，耽誤了時辰，燒退了腦子卻壞了，那才叫可惜。所以，大人一定要心裡有數：發燒不嚇人，嚇人的是不知道為啥發燒。”
話音剛落，臺下的沈氏猛地抓緊了手裡的帕子。
她坐在最後一排，低著頭，沒人注意到她的表情。
謝南枝接著講第二樣：“小兒腹瀉。這個在週歲的孩子身上最容易見到。有的夫人家中肯定備了止瀉藥的，孩子一拉就喂上，對不對？”
她掃了一眼臺下，好幾位夫人有些不自然地挪了挪屁股。
謝南枝笑了：“止瀉藥不能亂吃。孩子拉肚子，是肚子裡有不乾淨的東西，身子想把它排出去。你拿藥把門關上了，髒東西憋在裡面，反倒壞事。重要的是防著孩子脫水，那可比拉肚子兇險多了。”
她又詳細講了幾樣補水的方法，比如喂米湯、喂稀釋的果汁、喂淡鹽水，每樣說得很仔細，連比例和溫度都講得一清二楚。
說到稀果汁的時候，李夫人還追問道：“是拿水兌了煮過的，還是生著榨？”
謝南枝認真回答了。
講完這兩樣，謝南枝拿起桌上的布玩偶，拍了拍它圓鼓鼓的肚子：“下面這個，叫‘海姆立克急救法’。孩子吃東西嗆住了，臉憋得發紫，發不出聲的時候，這一招能救他的命。”
她將玩偶橫在面前，左手握拳，右手包住左手，抵在玩偶的肚臍往上兩指的位置，猛地向內上方一收一頂。
“就這個動作，連續做，直到孩子把嗓子眼裡的東西吐出來。力道要穩，不能太輕，輕了沒用，也不能太重，重了傷著內臟。自己家的孩子，大人心裡大概有個數。”
她又叫尤雲上來配合，讓尤雲從身後抱著她，示範了一下。
臺下幾位夫人看得聚精會神，有的甚至自己用手開始比劃起來。
錢夫人還特地站起來走到臺前，請謝南枝在她身上指了一下位置，才心滿意足地坐回去。
整整一個多時辰，院子裡的夫人們沒有一個提前走的。
連最開始皺眉頭那位錢夫人，也認認真真聽講，生怕漏掉一個字。
等謝南枝講完最後一句，朝臺下又福了一福，夫人們這才如夢初醒般回過神來。
劉夫人第一個起身鼓掌，緊接著滿院子都響起了拍手聲。
幾個夫人湊到臺前圍著謝南枝問這問那，謝南枝耐心回答，不急不躁。
又過了小半個時辰，夫人們才陸陸續續告辭。
丫鬟們收拾茶盞，尤雲幫著搬椅子，院子裡漸漸安靜下來。
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