他忽然想起班上同學的反應，為什麼每次老師點江付和他的名字時，那些同學會露出笑，為什麼江付出什麼問題時，那些同學會cue到他，這稀鬆平常的事，為什麼他到現在才發覺。
他心底產生奇妙情愫，一個念頭劃過，原來在旁觀者角度，江付是他的嗎。
時星宴背江付到實驗樓沒有停下，再背上了三樓，把人放到座位上才算完事:“等你做完了實驗，記得告訴我一聲，我來接你。”
江付點頭:“嗯。”
時星宴:“跟你組隊的那學弟怎麼沒來？”
江付:“他說他很快就到。”
時星宴一聽就知道兩人加了聯絡方式，為了比賽方便聯絡也正常。他在腦裡又刻意腔調了一遍，很正常。
他看了眼手錶，跟江付拜了個拜便跑去音樂社的教室，從家裡帶來的吉他也放在了這裡。
時星宴抱起吉他，《The Way I Still Love You》的旋律絲滑地流出，這個他曾經要彈給他那位女朋友聽的歌，雖然他們的關係已如歌詞說的那樣
I know we have something special baby
（我知道我們也曾有無二的愛戀）
But now the fact is you gone for good
（但事到如今 你已永遠離去）
不過，他嘴角揚起。
現在依舊能彈給那人聽。
時星宴接著哼彈
Don“t know what”s going on with me
（我不知道自己究竟是怎麼了）
But all I know it“s haunting me
（但我清楚的是你仍縈繞我心頭）
歌詞熟爛於心，唱法上面也很順滑，無卡殼地方，他自認為這樣的狀態沒問題，可是，還是少了點東西。
時星宴微微皺眉，這是一首感情歌曲，肯定要帶有飽滿感情唱著，不能是為了唱而唱，歌詞也講得明白，他試圖代入，‘我’向曾經的愛人訴說自己的愛意和失去你的遺憾，但正如他所想，還是少了些東西。
再練習一會兒，時星宴停下，喝口水，他看向手錶，儘管江付還沒給他發訊息，但他估計江付這會兒也完事了。
果然走到半路，江付便來了訊息，他再走幾步路，轉個彎來到實驗樓樓下，時星宴視線一釘，目光收攏，眯眼看著那學弟正背江付下樓。
到了平地，那兩人也看到了時星宴正插兜看著他們，江付示意學弟可以把他放下來了，扶著樓梯扶手，輕點頭:“謝謝，麻煩你了。”
學弟:“不客氣，那我先走啦。拜拜。”
江付揮手，看著那學弟離開，等他目光轉向時星宴，看到那人猶插兜站在原地，露出一截線條利落小臂，青筋淺淺伏在皮下，整張臉沉得面無表情。
他眉尖跟著一緊，稀罕地看著這人是在……發脾氣？江付冒出這一想法，對誰發脾氣？
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