溫司眠心下感到一點煩躁,他思索著有沒有什麼法子能夠讓厲煊也以重要的態度對他,讓他能夠成為對方的好朋友,又或者稍微不一樣點的朋友。
溫司眠剛這麼想,就覺得自己的想法實在是有些太陰暗了。
他微微皺眉,朋友之間為什麼也會有這麼近乎獨佔欲的想法。
他調節著心態,覺得自己那樣的陰暗想法實在是不合適,朋友就是朋友,這個時候相處互相都覺得很開心就夠了,沒必要弄得那麼麻煩,人也不能太貪心。
溫司眠分明早就知道了朋友只是階段性,是短暫的才是,但當遇上很喜歡的朋友時,那種陰暗的想法還是會有那麼些按捺不住。
等比完自己的專案就可以去給別的人加油,高三學生是允許回去複習的,但高二和高一的學生們是沒這個特權。
溫司眠在自己比賽完本來就想縮在角落繼續看自己的單詞書,畢竟與其他科目比起來,溫司眠的英語略顯弱勢,通常只能考個一百三的樣子,這樣光是這一科就得扣個十幾二十分,加上語文上一百三困難,他這兩門就得扣不少分,語文並不是那麼好提分的,但英語不一樣,他們學校英語上一百四,甚至是滿分的都大有人在。
不過溫司眠並沒有機會縮角落,厲煊笑著道:“學弟學妹們,讓我先把這位小學弟借走一下。”
厲煊說著就相當自然地把溫司眠帶走了,然後帶著溫司眠去到處看了看別的比賽,又趁著沒人看他們的時候,和溫司眠一起縮角落。
厲煊問:“小學弟還帶了單詞書,需要幫忙嗎?”
溫司眠:“?”
這個還能怎麼幫忙。
溫司眠不是很理解,但很快他就懂是什麼意思了,簡單來說就是厲煊玩得挺花,直接熟詞生義、片語搭配、寫作高階替換地玩。
溫司眠通常是聽力、閱讀,作文扣分比較兇,厲煊居然就那麼現場給他念,讓他聽連續弱讀的地方,聽力扣分,很大原因就是漏細節,至於作文,厲煊找了隨便用手機找了幾篇以往的高考作文,讓溫司眠選一篇,然後兩人一人一句地來寫這篇作文,厲煊的句型儲備和銜接邏輯遠勝溫司眠,他一開始甚至感到吃力,但這麼寫個兩篇,他也算是偷師到了一點。
溫司眠都忍不住感嘆一句學神和普通學霸真的是有區別的。
“小學弟,前面約的太快,週六是中秋,你真的可以和我去看電影嗎?”厲煊說是這麼說,但又補充了一句,“我當時沒想起來,電影票都提前買了。”
溫司眠後知後覺,秋季運動會之後的確就是中秋。
高三學子的九月底放假不止是尋常的放周假,還有放中秋的意思,中秋剛好就是這週六,他們高一高二是正常放三天,高三是隻放月假的兩天。
不過再回來上個三天課,就又是放假,很可能是高一放七天,高二放五天,高三放三天的老慣例。
溫司眠也沒想到隨口一約的日子居然是中秋那天,他自己留不留在家裡過中秋都無所謂,他只是覺得厲煊有可能不能出來。
他問:“你買的什麼時間的?”
厲煊:“上午十點,看完能一起吃個午飯。”
“那你有空嗎?”溫司眠不確定。
厲煊沒忍住唇邊都帶出了淡淡的笑意,“我是有空的,小學弟呢?”
溫司眠給出肯定的答案,“我也有空,不過你不需要陪家裡人嗎?”
“晚上一家人坐一起吃一頓也就是了,怎麼說呢,我其實是爺爺帶大的,與父母關係比較淡,老爺子睡得早,大概又得一個人賞月。”
溫司眠實在不懂月亮有什麼好賞的,但他還是道:“可以找朋友一起欣賞。”
“那小學弟可以陪我嗎?”厲煊就這麼的圖窮匕見。
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