驚蟄剛過，西巷的風就有了軟乎乎的性子。
風裡卷著牆根下冒頭的草芽香，帶著點溼潤的泥土氣息，溜進家家戶戶的門簾縫裡，拂過窗臺上晾曬的衣物，掠過巷邊剛開的野花，把整個西巷都浸在溫柔的春日氛圍裡。老槐樹的枝椏抽出了新綠，嫩黃的葉芽綴在枝頭，風一吹，就輕輕晃動，像一串串小小的鈴鐺，沙沙作響。
暖痕小隊的孩子們蹲在巷口的老槐樹下，圍成一圈，鼻尖沾著點土灰，褲腳蹭著剛冒芽的青草，眼睛卻亮得像揣了星星——今天的任務，是扎一隻完完全全屬於暖痕小隊的風箏，一隻帶著西巷印記、藏著阿遠回憶的風箏。
小遠懷裡抱著阿遠留下的那把裁縫尺，穩穩地放在膝蓋上。尺身是溫潤的桃木，泛著歲月沉澱的光澤，邊緣被多年的摩挲磨得光滑細膩，沒有一絲毛刺，尾端還繫著一截紅繩，紅得鮮亮，風一吹，紅繩就跟著輕輕晃動，像極了阿遠從前站在巷口，笑著朝大家揮手的模樣。
他把尺輕輕放在鋪開的牛皮紙上，紙張是從陳叔家找來的，厚實堅韌，帶著淡淡的紙漿清香，用來做風箏面再合適不過。小遠抬頭看向圍坐成一圈的夥伴，目光掃過每張期待的小臉，輕聲說道：“阿遠哥說過，扎風箏的骨架要直，要勻，不能有一點歪斜，就像做人一樣，得有板有眼，踏踏實實，才能穩穩當當地飛上天，不栽跟頭。”
朵朵蹲在他身邊，膝蓋上放著一個小小的竹籃，裡面裝著一把細細的竹篾，是陳叔昨天特意從老家捎來的，竹質緊實，皮薄，韌性極好，用指甲輕輕一掐，就能彎出好看的弧度，鬆手後又能恢復原狀。她小心翼翼地從籃子裡挑出兩根最粗、最直的竹篾，放在牛皮紙上比對，眉頭微微蹙著，認真地問：“小遠，你說我們的風箏要做多大的？是做蝴蝶的，翅膀大大的，能飄起來；還是做老鷹的，飛得高，特別威風？”
旁邊的石頭立刻舉起手，嗓門亮得驚飛了槐樹上棲息的幾隻麻雀，他興奮地說道：“我要老鷹的！老鷹最厲害，飛得最高，能看見整個西巷，還能看見河邊的柳樹，甚至能看見遠處的山！”
“我要蝴蝶的，”扎著兩個羊角辮的丫丫坐在石頭對面，聲音小小的，卻帶著堅持，她從口袋裡掏出一張畫著蝴蝶的糖紙，展開給大家看，“蝴蝶好看，翅膀上有五顏六色的花紋，我們還能在上面畫花，肯定比老鷹漂亮。”
“老鷹威風！”
“蝴蝶好看！”
“老鷹飛得高！”
“蝴蝶更可愛！”
孩子們七嘴八舌地吵了起來，各執一詞，誰也不肯讓步。風穿過槐樹葉的縫隙，沙沙地響，像是在溫柔地幫他們拿主意。小遠拿起裁縫尺，輕輕敲了敲牛皮紙，發出“篤篤”的輕響，孩子們的笑聲和爭論聲就漸漸停了下來，齊刷刷地看向他。
他把尺橫放在牛皮紙上，量出一個兩尺長的線段，用鉛筆輕輕畫了個記號，又把尺豎起來，量出一尺半的高度，筆尖在紙上劃出清晰的痕跡，形成一個規整的長方形輪廓。“我們不做蝴蝶，也不做老鷹，”小遠的聲音平靜而堅定，“我們做一個太陽形狀的風箏。”
“太陽？”孩子們都愣住了，你看看我，我看看你，眼裡滿是疑惑，顯然沒料到小遠會提出這樣的想法。
小遠的手指輕輕撫過裁縫尺上淺淺的刻痕，那是阿遠哥當年為了方便量布，一點點用小刀刻上去的，每一道刻痕都深淺均勻，藏著滿滿的細心與溫暖。“阿遠哥的畫裡，總愛畫一個小小的太陽，”他回憶著阿遠的模樣，嘴角不自覺地揚起，“他說，不管遇到什麼難事，不管天氣有多陰沉，抬頭看見太陽，心裡就會暖起來，所有的不開心都會煙消雲散。我們的風箏，就畫那個小太陽，讓它帶著西巷的暖事，帶著我們的心願，飛到天上去，讓天空也感受到西巷的暖。”
這話一齣，沒人再反駁了。石頭撓了撓頭，咧開嘴笑了，露出兩顆小虎牙：“太陽好！太陽曬得人暖洋洋的，飛起來肯定金燦燦的，特別好看！”
丫丫也點點頭，眼睛彎成了月牙，她把手裡的蝴蝶糖紙小心翼翼地收起來：“那我們要把太陽畫得金燦燦的，還要在旁邊寫上‘暖痕小隊’四個大字，讓別人都知道這是我們的風箏！”
“還要畫上我們每個人的名字！”
“還要畫阿遠哥的小太陽圖案！”
“還要寫上我們的心願！”
孩子們又興奮地討論起來，這一次，沒有爭論，只有滿滿的期待。說幹就幹，小遠根據大家的想法，快速分配了任務：“石頭，你力氣大，負責劈竹篾，要劈得均勻；朵朵，你手巧，負責糊紙，要粘得結實；丫丫，你畫畫好看，負責調顏料、畫太陽；其他小夥伴，幫忙剪布條做風箏尾巴，再找些棉線用來捆紮骨架。”
“好！”孩子們齊聲應道，立刻行動起來，巷口頓時熱鬧起來，充滿了歡聲笑語和忙碌的身影。
小遠握著裁縫尺，成了小隊裡的“總測量師”，負責把控風箏的每一個尺寸。竹篾要劈成寬窄均勻的細條，才能保證骨架的平衡，他就用尺量好每根竹篾的寬度，在上面用鉛筆做上小小的記號，叮囑石頭：“每根都要劈成半寸寬，不能太寬，不然風箏太重飛不起來；也不能太窄，不然不結實，容易斷。”
石頭點點頭，拿起一把小小的劈刀，小心翼翼地按照記號劈竹篾。他的動作雖然有些笨拙，但格外認真，每劈一下都格外用力，額頭上很快滲出了細密的汗珠。小遠在一旁看著，時不時用裁縫尺量一量，發現有劈得不均勻的地方，就提醒石頭調整。
骨架需要橫豎兩根主篾，再加上幾根輔助篾，才能拼成穩固的圓形。小遠用尺量準主篾的長度，確保兩根一樣長，然後在主篾的中點做上記號，讓它們交叉重疊，形成一個“十”字。“阿遠哥說，風箏的骨架要是歪了，飛起來就會打旋，搖搖晃晃的，落得快，”小遠一邊說，一邊用尺量著交叉處的角度，確保是標準的九十度，“只有骨架周正，風箏才能飛得穩，飛得高。”
他把量好的竹篾遞給石頭，石頭負責用棉線把交叉處牢牢捆紮起來。棉線是從張奶奶家找來的，結實耐用，石頭一圈一圈地繞著，每繞一圈都用力拉緊，確保不會鬆動。其他小夥伴也沒閒著，有的幫忙遞棉線，有的幫忙扶著竹篾，大家齊心協力，很快就把風箏的主骨架紮好了。
朵朵負責糊紙，她先把牛皮紙平鋪在乾淨的地面上，用石頭把四個角壓住，防止被風吹跑。然後小心翼翼地把紮好的骨架放在牛皮紙中央，調整好位置，確保骨架的每一個部分都能均勻地覆蓋在紙上。接下來就是塗糨糊，糨糊是小遠早上特意用糯米熬的，帶著淡淡的米香，粘得結實，還不容易破。
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