他伸出手，一隻手託在另一隻手的手腕下方：“請多指教，無崎。”
寒山無崎背挺得很直，他緩慢地伸出手：“雖然我不想當世界上最好的孩子，但……請多指教，爸爸。”最後的幾個音節微若蚊吶。
他和寒山柳吉輕輕握了一下就迅速鬆開：“好了繼續之前的話題。”
“嗯……讓我想想……你知道弗洛伊德嗎？”
“弗洛伊德？”
———
寒山無崎不太願意去回憶那些過去的事，但那些事卻討人厭地衝開束縛佔據了大腦，就連睡覺也避不開來，只有在打排球、看書的時候才能免受其擾。
思考是痛苦的，就像是一柄鋒利的尖刀沿著頭蓋骨的縫隙刺入，不停攪動著腦花，自省是痛苦的，就像是把綻開的皮肉用酒精再淋上一遍，活著是痛苦的，細胞開始分裂，四肢開始分裂，身軀開始分裂，被五馬分屍。
我該怎麼辦？好好地活下去，度過這一年，證明輪迴不會再發生了。是的。活下去。可人有求生的慾望也有求死的慾望。那這次再死亡，一切就真的會終結了吧？鰻魚鰻魚，神秘的笨拙的偏執的鰻魚，這是你對我的懲罰嗎？我一定會好好地吃掉你的。我會思考下去，一直思考下去，絕對不能停止，在輪迴結束的那天，一切就會徹底死掉……
寒山無崎深吸一口氣，又慢慢吐了出來。
睡覺。
第79章 煩惱
丑三中學排球部裡的主力攻手圍在一起，寒山無崎把球傳給須藤浩司。
來球平且快，須藤浩司揮臂扣下，界外。
寒山無崎下一球便給得低了一點。
連續傳了幾個球，寒山無崎說：“上步的節奏沒對，這是平拉開，你等的最後一步早了，還有手部是要壓住球的，沒壓住就會出界。”
千鹿谷榮吉拋球，寒山無崎二傳，須藤浩司再次起跳扣球。
“先搞好步伐再調整手上的姿勢，踏跳快了，要等住，把握住球出手的時機，如果這時候我傳球沒到位的話，很容易扣不好。再來。”
……
在春季大會後，排球部的訓練量回到了先島時期的大小。
新生最開始以為老生突然被刺激了，結果沒想到的是他們居然來真的。扣球、墊球、傳球的練習時間增長，每天給主力隊員拋的球、撿的球的數量翻倍，跑圈圈數增加，社團開門時間提前、關門時間延後，午休時體育館裡總有幾個人……訓練一改之前的風格，變得繁重起來，一年級生苦不堪言。
“攔網的型別主要就是防禦型和進攻型，一個要等著網對面的反應，一個是直接預判。”平松輝遠講著攔網，他會分享一些覺得有用的經驗。
“攔網就是在第一線和對面鬥智鬥勇，觀察對面二傳手、攻手的小動作，前仰或者後傾，還有眼神，也有些聰明的二傳手會反過來用這些騙攔網。那時候也不用慌，後排還有隊友呢。”
“到時候我們的前排三人會分開站，中間的人任務較重，他要移到左右和隊友並攔，爭取是二人攔網。起跳的時候不僅要把手臂伸上去，還要把手臂伸前去。”
平松輝遠用力地做著往前伸的動作：“如果能跳的高，一定要蓋住，而且這個伸的角度要隨著你和網的位置變化而變化，要儘可能地停在網上……”
他餘光瞥了一圈，發現聽得最認真的人竟然是寒山無崎：“……”
攔網訓練結束後，平松輝遠和寒山無崎組合練習快攻。
“說起來，寒山你打算加強一下攔網嗎？”平松輝遠問。
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