“藍楓！”薛琳緊張也高興地叫他的名字。
“嗯”他愛理不理地應了聲。
“你退燒了”薛琳小聲地問，臉紅的像蘋果。
“你怎麼知道我發燒了”這句話在腦海裡形成，卻沒有說出來，他們住在一個寢室知道我的情況很正常。
“謝謝某些人的照顧，剛說過以後不要再見面，卻在我生病的時候去照顧我，女生真的是看不清的動物”他咬著牙齒支支吾吾地說。
筱柔始終沒有說話，既然已經說過不理他，那就兌現自己的承諾，對薛琳不好的事情自己是不會做的。
“嘿嘿，大家都是朋友嘛，生病的時候照顧照顧是應該的”薛琳站起來讓他進來。
“這次我穿的是牛仔褲，不會再出現上次的情況了”不屑地看了她一眼，從她的身後擠進去，坐到自己的座位上把書攤了一桌子，也侵佔了白筱柔的桌子。
“幼稚”白筱柔聽著老師講課，對著黑板說了句話。
“幼稚也比沒有感情好”藍楓回了她一句。
“隨便你說”她拿起書看起昨天還沒有看懂的地方。
拿起筆在桌子上敲，發出的聲音他一直在笑，感覺心情不錯，腳一直在下面晃。頭髮也跟著他晃了起來。
“藍楓，你的設計圖怎麼樣了，看你的神情想必是準備好了講解”老師拿起他的設計圖看了他一看問。
一個小孩子的手鐲，鈴鐺的設計還算別緻，這是仿製筱柔小時候腳上的設計的，可是怎麼設計的他真的不知道，因為這不是他設計的。
“藍楓，我們都在等著你的講解，準備好了嗎”老師提高了聲調，這個老師以前是學美聲的。
“這幅圖設計的亮點就是用白金做邊用藍玉鑲嵌著，藍玉打成粉末，點成小動物的樣子，寓意著快樂·······”他的舌頭一直在打結。
他的解釋大家都在笑，這樣簡單的解釋一般人都會，老師問的是這幅圖的設計亮點，而不是用什麼設計的。
薛琳緊張的看著他，也不知道他的命運怎麼樣。
筱柔聽到他的解釋也差點兒笑了出來。她好久都沒有因為這樣的事情笑過了。
“知之為知之，不知為不知，是知也，這圖是你設計的嗎？我怎麼不知道你的水平會進步這麼高”老師扶了扶眼睛，踩著高跟鞋在講臺上走了幾步，站在大家面前。
情緒激動，看到他不屑地樣子，腳一直往左邊走。
從講臺上跌了下來，單膝跪地，外加老鷹展翅。
大家都捂著嘴巴不敢笑，他一個人在哈哈大笑。
教師裡火藥味蔓延，烏雲密佈。
“藍楓！你給我出去！！！！”艾米兒老師破口而出，聲音在教室裡迴盪。
