# 第八章 分途
1991年7月，廣州。
成績公佈那天，李文松沒有去南粵中學。
他坐在自己的房間裡，桌上攤著一本翻開的教案。鋼筆擱在教案旁邊，筆帽擰緊了——他今天不備課。
上午十點，他撥了一個電話。不是給江小北的，是給陳院長的。
738。陳院長在電話那頭哭得說不清話，李老師，738分——省狀元！小北是省狀元！
我知道他考得好。李文松說，您別哭了，陳院長。這是好事。
你一定要來啊，今晚福利院加餐——
我晚點來。
他掛了電話，坐在那裡。
738。比他預想的高了十二分。數學滿分，理綜只扣了四分。這組資料他不需要看見紅紙就能算出來——他清楚這個孩子的能力邊界。
桌上的教案翻到第三頁。第三頁的頁尾，有一行很小的字，鉛筆寫的，不是他的筆跡。是三個月前江小北來吃飯時，趁他不注意寫上去的：
李老師，我會考好的。
他看了幾秒，把那頁翻過去。
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傍晚六點，他到了福利院。
陳院長張羅了一大桌菜。紅燒肉、清蒸魚、白切雞——比過年還豐盛。幾個年紀小的孩子圍著江小北問東問西，小北哥哥你考了多少分狀元是不是很難我以後也能考狀元嗎。
江小北坐在桌邊，被圍在中間。他看起來不太自在——這種被注視的感覺，他至今沒習慣。但他在笑，笑容比從前多了。
李文松站在廚房門口，端著一碗湯。
他想起佐藤正雄在訓練手冊裡寫的那句話——不是原話，大意是：目標融入社會的程度，與潛伏成功率正相關。一個沒有社交能力的間諜，本身就是異常訊號。
江小北端著碗走過來。
李老師，您怎麼站這兒？
喝湯。他把碗推過去，你今天沒好好吃。
吃了很多了——
再喝一碗。
江小北接過去，站在他旁邊喝。兩個人都沒說話。廚房的燈管亮得發白，照得人臉色發青。
成績出來了，江小北放下碗，接下來填志願。李老師，我……不太確定該選什麼。
李文松沒有馬上接話。
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