授課的老師是位中年男人，穿一件黑色T恤，啤酒肚把衣服頂得凸起。他懷裡抱著一隻小貓，動作格外輕柔，小貓在這麼多人的注視下一點不怕生，親暱地往他頸窩蹭
這就是夏宜選擇這個專業最重要的原因。
一想到以後每天都能和無數貓貓狗狗相處，他激動得幾乎要控制不住，快要長出尾巴。
老師懷裡的小貓像是察覺到了什麼，瞬間興奮起來，衝著夏宜的方向輕輕蹬了蹬爪子。
吳老師笑著打趣：“看來花花看見你們格外興奮。”
他簡單開口自我介紹：“大家好，我姓吳，以後叫我吳老師就可以。懷裡這只是我自己養的貓，叫花花，花花，跟同學們打個招呼。”
班裡願意選寵物洗護專業的，大多本身就喜歡小動物，看見軟乎乎的小貓，教室裡立刻響起一陣小聲的驚歎。
“想必大家都清楚今天開課的目的。”吳老師拍了拍花花的後背，“先輪流簡單自我介紹，之後我們前往實踐教室。每位同學都會分到屬於自己的合作伙伴。裡面有溫順乖巧的貓狗，也有心思敏感膽小的，能不能合得來，要看大家的緣分。”
臺下有同學舉手提問：“老師，如果分到性子很兇的小動物怎麼辦？”
“這批送來的小傢伙裡沒有極具攻擊性的個體。只是一部分警惕性很強。和小動物相處，不能單純把它們當成寵物，要學會讀懂它們肢體動作背後的情緒，懂得換位思考，才能好好相處。”
吳老師說話語速放緩，語氣像在耐心叮囑一群小朋友。
全班同學紛紛點頭應下。
不多時，整間教室的學生，一同動身前往實踐教室。
實踐教室十分寬敞，一張張操作檯隔開各自的位置。
夏宜剛進門，就察覺到一眾貓狗齊刷刷望向自己，心底生出一股莫名的親切感，只是周遭人多眼雜，他不敢露出半點異樣，隨意走到一隻橘貓面前。
那隻橘貓原本懶洋洋攤在操作檯上，看見夏宜的瞬間，渾身毛髮幾乎要炸起來。
【你、你怎麼變成人了？】
類似的問話，夏宜已經聽過很多次。他放輕了聲音反問。
“我不可以變成人嗎？”
橘貓越發震驚。
【你居然聽得懂我說話？】
“先別出聲，這裡有人。”夏宜提醒它。
橘貓左右掃了一眼旁邊其他小動物，又看了看夏宜，乖乖閉緊了嘴。
其餘的小貓小狗依舊好奇地打量著夏宜，教室裡一時間鬧鬨鬨的。
吳老師對這般場面早已習以為常。
“大家面前的小動物就是你們今天的合作伙伴。對待它們要有耐心，動作放輕，先建立信任。課前十分鐘自由互動，我就不留在這，免得你們放不開。”
老師離開之後，教室瞬間更加嘈雜。
夏宜低頭逗著面前的橘貓，捏著他的爪子悄悄和他對話：“待會兒給你洗澡，不你許抓我，也不許咬我，洗澡是件好事。不過小貓不用洗得太勤，半年一次差不多就夠了。”
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