“什麼啊，肯定是霸凌啊！”說這句話的同學同樣這麼認為。
黎敘沒應，旁邊在大聲八卦的同學，完美接上了這個問題的回覆，也完全定性了大家眼裡的事件真相。
一樁霸凌慘案，致人死亡。
第6章 身份
前面就是宿舍。
正對大門的樓梯破敗不堪，圍欄搖搖欲墜，牆壁上黑色紅色的汙漬不知道有多久沒有打掃過，兩條昏暗的長走廊盡顯陰森，一個一個的木色窄門延伸到深處。
走進走廊，門開著的幾間房間依稀可見雜亂的個人物品，以及木頭架子上下鋪，鐵皮長條四格櫃，低矮風扇吱呀響，混濁玻璃鐵窗淚，中間兩條長桌四個木凳，非常簡陋的宿舍配置。
裴詢與黎敘的房間在走廊的盡頭。
“房間到了。”黎敘帶著人站定在房間門口，開鎖，推開，進門，門後跟著的人卻依然直挺挺杵在外面。
黎敘：？
“室友。”裴詢說。
“怎麼了？”黎敘問。
雜亂的“哎你們三個誰去淋浴間”“有人看見我的臉盆了嗎”“我把四個壺都拿出去打水”背景音裡，裴詢挑了挑眉，意有所指道，“是同桌也是室友。所以你帶著別人口中自閉、失魂又弱智的我，白天黑夜幾乎形影不離了三年。”
白天在課堂，黑夜在宿舍。
雙方都健全，勉強稱為好友。
但一方不健全，就完全是監護人和被監護人的關係了。
“所以你是誰，我是誰，我們”裴詢伸出食指在兩人之間劃了個圈，“我們是誰？”
單純普通同學或者點頭之交的關係，根本做不到這樣，除非黎敘是個聖父，但半天的相處看下來，不像。
“原來……”黎敘開口，“原來失魂症恢復後會失憶的這麼徹底？”
裴詢挑挑眉，“嗯哼？”
“因為你六年前救過我的命。”黎敘說。
“就那個小屁孩時期？”
“對，我們就是那個時候認識。”
六年前，一次突如其來的重大車禍，車上的一家三口只活下來一個小學剛上完的孩子。
但小孩親眼目睹父母死亡，留下車禍後遺症，精神狀態很差勁，白天哭嚎晚上發癔症。又因位高權重的集團掌權人夫妻去世，外有對手仇家蠢蠢欲動，內有叔伯旁支野心勃勃，孩子一個人生活絕對活不到成年。
於是被緊急秘密送往鄉下爺爺處，由爺爺監護，外加躲避追殺，順帶調養身體。
黎敘的爺爺是一個村子的村長。
就是他們學校所在的村子。
”？你的年佑庇全完到做以可位職個這長村“
”。上手爺爺我在權屬歸的子村個這，以可“
”？有所人私“
”。的是“
”？校學所這如比，築建和人有所的裡子村括包“
”。對“
”？制讓禪是置位的長村個這是思意，權承繼有你以所，有所人私“
”。的是……“
”。續繼你，的好。此如來原“
。襲敵了遇遭，口路的接車輛兩哨崗村進在，晚當的子村來送秘被敘黎在，走被道渠種何以道知不息訊，惜可很但
。敘黎的著躲叢草邊路到跑對不勢見及以、爺爺敘黎的人植為治救番一過經後中打彈子被、手助層底名一的邊子爺老下剩只，亡陣部全乎幾手人黑的接方兩，重慘失損襲敵次此以所。擊打準，來而備有全完是倒人敵。礎基很也備裝，多不的帶人以所，務任秘是為因
。裡叢草在。詢裴了到遇敘黎後然
”？裡那在麼什為我？嗯“
”。捕追的人敵了開躲，路小靜僻條一了走黑拐八拐七我著帶你，遇相們我。到嚇聲槍被是也許或裡叢草在蹲，玩來出跑院兒孤從是該應，常正算不也態狀神但，重嚴麼那有沒症魂失的時當你“
”？照關邊在放也好治沒算就？病的我療治生醫看去我帶後份復恢你麼什為是就這，以所“
”。對“
”。義仁還你，話實說那“
”。“
”？何如病爺爺你，句一問昧冒“
”。來醒有沒還“
”。人權掌的子村個這是質本你在現，實其以所“
