這種時候,感情波動較少的莫悲受到感情豐富的莫喜影響較多一點。
至少因為墮仙宮的教育,莫悲會放任自己跟著莫喜表情同步。
一模一樣的傻笑。
就是莫悲的話語通常比較喪,所以他們的名字才會是現在這樣的“悲”和“喜”。
現在即使莫喜已經改了功法體質,這對雙子在外面還是會擺出一樣的姿態來。
周誨倒也習慣這兩個的“相聲”了。
“正因為年紀大了,才要多學多看,”周誨好脾氣道,“而且我只學了皮毛。”
他這麼說著,揭開了秘境紙模(X)的一角。
可以看得出來,該紙模不僅再現了秘境構造,還可以看見小紙人在裡面又蹦又跳,即時再現了秘境中的攻略動態。
也因為這樣,可以看得格外清楚。
所有的試煉者腦袋上都帶著紅藍色的線條,點開那線條,就可以看見密密麻麻的資料,其中既有莫悲莫喜不明所以的HP和,也有他們勉強能看懂的攻擊力速度防禦力之類。
莫喜‘恍然大悟’:“師尊,你在收集其他門派弟子的資料是嗎?”
莫悲冷眼看著莫喜,覺得天靈派又不準備和其他門派開戰,師尊收集這些做什麼?
周誨的想法確實比莫喜以為的要大氣許多:“不止是他們,還有其他生命的。”他這麼說著,隨意點開了一個妖獸的面板。
“以前人們只是粗略的將這些生物分成九品十三階,戰鬥得時候看著辦,我覺得,需要更加精確的資料才行。”周誨如此說道。
這算是他體驗了另一個世界後所得的強迫症吧!
想想火箭要上天,小數點可以精確到五位數以後,這邊致命的戰鬥來個“大概修為在化神期左右”“雷劫的威力大概在元嬰期能抗的範圍”“這株草藥大概能治療金丹期”,就很e……
本土教育長大的孩子暫時無法理解周誨的心理。
莫喜絕對屬於對數字特別敏感的那種了——他的得意科目可是《算經》——這時候也古怪問道:“知道這個數值又如何?”
“可以最大限度的模擬秘境環境。”
周誨沒有立刻講解複雜的理論,而是隨手抽出了一張紙,折了折,丟進秘境中。
只見這張摺紙瞬間化作了一隻畢方,得意的飛行著,而幾個修士盯上了它,在一番苦戰後,獲得了勝利,光球滾落了一地。
這樣的假鳥(X)自然不會有真的素材,所以掉落的獎勵中明顯是虛擬獎品更吸引人,那幾個修士自然的放棄了畢方素材。
莫喜眼睛亮了起來:“這一招妙啊,整個秘境被搬空了,用幻術也可以支撐起來,而且妖物的戰鬥力可以控制,再搞個商城什麼的,讓試煉者可以用靈石購買武器和丹藥,這不比年卡月卡什麼賺錢多了?”所以師尊為什麼要給二師兄那麼好的主意啊!要是給他的話,看他不分分鐘將其他門派榨乾。
殊不知周誨看莫喜也哭笑不得。
都給了一條礦脈了,這孩子怎麼還那麼在意錢財?
看來不能讓這孩子在沒有約束的情況下,沾手網遊虛擬貨幣和金融之類的東西,對他,對這個世界都不是什麼好事。
“何必要竭澤而漁呢?”周誨引導莫喜道,“你怎麼不知道我讓這麼多修士進入秘境,是為了養護秘境。”
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